Министър Вълчев посочи откога влиза пълната забрана за мобилните в училищата
Надявам се от новата образователна година при положително стичане на събитията цялостната възбрана за мобилни телефони в учебните заведения да е реалност. Разбира се ще има изключения - при изключителни обстановки или пък по здравословни аргументи. Например, в случай че на дете глюкомера му е обвързван с телефона, няма по какъв начин да му го забраним. Но като цяло мярката се постанова, тъй като ние желаеме да създадем от децата освен това от просто едни цифрови консуматори, а редица проучвания и изследвания потвърждават отрицателното въздействие на екраните върху развиването на децата.
Това разяснява пред Нова тв министърът на образованието Красимир Вълчев.
Имаме много дълъг лист от ограничения, с цел да засилим математиката в учебно заведение. Математиката ще има в идващите десетилетия все по-голямо въздействие. Тя ще става все по-важна, тъй като развива най-ценните умения. В цифровата епоха на дигиталните умения са толкоз значими, колкото математиката. В бъдеще ще с е появят и нови специалности и те ще бъдат обвързани с математическите умения на хората. Затова желаеме да засилим математиката в образованието. Убедени сме, че бъдещите специалности ще изискват по-обширни познания и умения. Изкуственият разсъдък елементарно може да размени тесните експерти, само че мъчно хората с необятни знания, разяснява той.
Така че в ерата на изменящите се специалности, все по-важни ще стават главните дисциплини. Всяко едно дете, без значение в каква област ще работи, математиката ще му развие потребен микс от умения, които допълвайки се други умения, ще ги създадат сполучливи. Децата ще не помнят котангенса, само че ще им остане нереалното мислене, разсъждаването и по този начин нататък, разяснява той.
Българската просветителна система е останала в 20-и век, където се натъртва да научиш доста неща и да ги възпроизведеш. Но в този момент има потребност образованието да развива умения в подрастващите, уточни той.
