Синдикат „Образование“ скочи срещу орязването на езиковите паралелки
Над 80% от учителите отхвърлят новите условия на МОН в огромно национално изследване
Синдикат " Образование " към КТ " Подкрепа " публично изиска от Министерството на образованието и науката (МОН) да отдръпна новите си инструкции, които залагат строги рестрикции пред езиковото образование в българските учебни заведения. Искането се базира на данните от извършено огромно национално изследване, в което са взели присъединяване 3166 учители и специалисти.
Според резултатите от анкетата, голямото болшинство от педагозите не поддържат новата политика на министерството, която на процедура лимитира приема в паралелки с профил " Чужди езици ".
Орязване на езиковите паралелки
Данните демонстрират, че 84,7% от интервюираните считат за неточност отнемането на целта на езиковото образование. Още по-категорична е съпротивата против съответната заповед на МОН за съкращаване на езиковите паралелки в гимназиалния стадий. 76,6% от респондентите се афишират срещу въведеното условие за обезпечаване на преподаване на най-малко три общообразователни предмета на непознат език в 9. и 10. клас като изискване за съществуването на езикова паралелка.
" Липсва задоволително поддръжка и за фрапантното увеличение на професионалните паралелки за образователната 2026/2027 година ", показват от синдиката. Срещу тази концепция са 55,6% от интервюираните, до момента в който едвам една трета я поддържат.
Проблемът с оценките от НВО
Сериозно напрежение провокира и друго условие на МОН – обвързването на разширеното проучване на непознат език с резултатите от Националното външно оценяване (НВО) в 10. клас. Според новите правила, с цел да се открие такава паралелка, междинните резултати на учебното заведение би трябвало да са над националните. Това изискване се отхвърля от 80,8% от учителите.
Около 80% от участниците в допитването показват песимизъм, че тези ограничения ще подобрят качеството на чуждоезиковото образование. Напротив, съществуват опасения, че това ще лиши доста учебни заведения, изключително в по-малките обитаеми места, от опцията да оферират качествена езикова подготовка.
Призив за разговор
От Синдикат " Образование " приканват управлението на МОН да разпореди на Института по обучение правенето на самостоятелна оценка за въздействието на тези промени. Според синдикалистите, сходна основна промяна не би трябвало да се прави без необятен народен консенсус сред учители, родители и институции.
Синдикат " Образование " към КТ " Подкрепа " публично изиска от Министерството на образованието и науката (МОН) да отдръпна новите си инструкции, които залагат строги рестрикции пред езиковото образование в българските учебни заведения. Искането се базира на данните от извършено огромно национално изследване, в което са взели присъединяване 3166 учители и специалисти.
Според резултатите от анкетата, голямото болшинство от педагозите не поддържат новата политика на министерството, която на процедура лимитира приема в паралелки с профил " Чужди езици ".
Орязване на езиковите паралелки
Данните демонстрират, че 84,7% от интервюираните считат за неточност отнемането на целта на езиковото образование. Още по-категорична е съпротивата против съответната заповед на МОН за съкращаване на езиковите паралелки в гимназиалния стадий. 76,6% от респондентите се афишират срещу въведеното условие за обезпечаване на преподаване на най-малко три общообразователни предмета на непознат език в 9. и 10. клас като изискване за съществуването на езикова паралелка.
" Липсва задоволително поддръжка и за фрапантното увеличение на професионалните паралелки за образователната 2026/2027 година ", показват от синдиката. Срещу тази концепция са 55,6% от интервюираните, до момента в който едвам една трета я поддържат.
Проблемът с оценките от НВО
Сериозно напрежение провокира и друго условие на МОН – обвързването на разширеното проучване на непознат език с резултатите от Националното външно оценяване (НВО) в 10. клас. Според новите правила, с цел да се открие такава паралелка, междинните резултати на учебното заведение би трябвало да са над националните. Това изискване се отхвърля от 80,8% от учителите.
Около 80% от участниците в допитването показват песимизъм, че тези ограничения ще подобрят качеството на чуждоезиковото образование. Напротив, съществуват опасения, че това ще лиши доста учебни заведения, изключително в по-малките обитаеми места, от опцията да оферират качествена езикова подготовка.
Призив за разговор
От Синдикат " Образование " приканват управлението на МОН да разпореди на Института по обучение правенето на самостоятелна оценка за въздействието на тези промени. Според синдикалистите, сходна основна промяна не би трябвало да се прави без необятен народен консенсус сред учители, родители и институции.
Източник: dunavmost.com
КОМЕНТАРИ