МОН предлага езикова интеграция за децата от малцинствата
МОН предлага езикова интеграция за децата от малцинствата
Езикова интеграция за децата от малцинствените групи, на които им следва да влязат в първи клас, предлага Министерство на образованието и науката посредством Закона за предучилищното и учебно обучение. Това заяви министърът на образованието
Красимир Вълчев при визитата си в главното учебно заведение в сливенското село Камен.
На входа на първи клас на децата ще им бъде правена диагностика за притежаване на езика и в случай че нямат нужните познания ще им се предложи да стартират да учат български език. Въпреки квалифицираните интеграционни ограничения, министър Вълчев акцентира, че с цел да имат резултат тези промени би трябвало да продължава да работи
Механизма за приобщаващо обучение със съдействието на локалната и държавна власт, написа Българска национална телевизия.
Красимир Вълчев – министър на образованието и науката: „ По същия метод, в случай че пристигна едно дете от чужбина, което не знае български език, то ще стартира с 800 часа български език преди да го пуснем по всички останали предмети да учи на български език,
тъй като то няма да е дейно.
А сега това се случва в българската просветителна система. Много други го имат този механизъм. Очакваме законът да се одобри през есента, най- евентуално през ноември, само че ние би трябвало да разработим стратегия, методики, да създадем организацията. Оптимистичният вид е след една година, идната образователна година 2026-2027. Дори и да закъснеем, уповавам се да не закъснеем доста, само че би трябвало да го създадем това. “
Езикова интеграция за децата от малцинствените групи, на които им следва да влязат в първи клас, предлага Министерство на образованието и науката посредством Закона за предучилищното и учебно обучение. Това заяви министърът на образованието
Красимир Вълчев при визитата си в главното учебно заведение в сливенското село Камен.
На входа на първи клас на децата ще им бъде правена диагностика за притежаване на езика и в случай че нямат нужните познания ще им се предложи да стартират да учат български език. Въпреки квалифицираните интеграционни ограничения, министър Вълчев акцентира, че с цел да имат резултат тези промени би трябвало да продължава да работи
Механизма за приобщаващо обучение със съдействието на локалната и държавна власт, написа Българска национална телевизия.
Красимир Вълчев – министър на образованието и науката: „ По същия метод, в случай че пристигна едно дете от чужбина, което не знае български език, то ще стартира с 800 часа български език преди да го пуснем по всички останали предмети да учи на български език,
тъй като то няма да е дейно.
А сега това се случва в българската просветителна система. Много други го имат този механизъм. Очакваме законът да се одобри през есента, най- евентуално през ноември, само че ние би трябвало да разработим стратегия, методики, да създадем организацията. Оптимистичният вид е след една година, идната образователна година 2026-2027. Дори и да закъснеем, уповавам се да не закъснеем доста, само че би трябвало да го създадем това. “
Източник: flashnews.bg
КОМЕНТАРИ




