МОН се превърна в открита сцена на учениците от 144. СУ "Народни будители"
Министерството на образованието и науката бе преобразено в открита сцена за музикален театър. 30 възпитаници от 5 и 7 клас на 144. СУ „ Народни будители " показаха акомодация по приказката на Шарл Перо „ Магарешка кожа ".
Музикално-сценичната интерпретация е основана по Националната стратегия „ Заедно в изкуствата и в спорта ", а в нея вземат участие възпитаници, които са в паралелки с разширено проучване на музика. Проявата е част от самодейността на министър Галин Цоков „ Отворена класна стая в МОН ", която има за цел да покаже, че образованието на децата може да се случва на всички места, включително и в институциите.
„ Вие показахте по какъв начин децата взаимно с учителите и управлението на учебното заведение могат да вършат изкуство. Това е и смисълът на националните стратегии, една от които е „ Заедно в изкуствата и в спорта ", сподели министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков в приветствието си към участниците в спектакъла. По думите му тази стратегия извършва своето предопределение - развива гения и дава опция на учениците да се занимават с разнообразни изкуства. В групи за изкуства са включени над 1200 учебни заведения с близо 30 000 възпитаници. Със спорт пък се занимават над 32 000 деца.
„ Музикално-сценичното изкуство е едно от най-сложните, най-трудните, само че Вие сте съумели дружно да постигнете отличен резултат - развивате гения си, с помощта на Вашите учители ", сподели още министърът. Той връчи и плакет на МОН на директорката на учебното заведение Камелия Дилова.
Учениците трансфораха пространството в МОН в същинска сцена, от която звъняха красиви гласове и музикални осъществявания на пиано, камерен оркестър от кларинет, тромпет, акордеон, пиано, ксилофон, огромен тъпан и цигулки.
Всички участници бяха с изящни костюми, с цел да има царска атмосфера и раздвижване. На сцената дефилираха героите на Шарл Перо: Цар, кралица, принц, шутът и феите, Кръстницата, Магарешката кожа (прогонената Клара), Чифликчийката, ратаите, имаше и звуково изложение на животните в чифлик. Друг музикален миг беше осъществяването от отбор на песента „ Еленке ".
Актьорите танцуваха танго с съпровод на ученическия оркестър, в който са включени пиано, цигулки, акордеон, ксилофон, ударни принадлежности, кларнет и тромпет. Спектакълът приключи със сватбения марш, а всички бяха разчувствани от тъжната ария на принца „ Остани тази нощ ", с която показва тъгата си по неоткриваемата красива Клара. В „ двореца " имаше всичко - престол, вишнева градина, менче с билки и вълшебни пръчки за заклинания, питка с пръстен на Клара и чаши за шампанско с ябълков сок.
Училището е получило по програмата на МОН финансиране, с което са закупени костюмите и преносимите микрофони за учениците от групата по изкуства.
Постановката е готова взаимно от учителите Маринела Ангелова, Галина Ташева, Ирена Христова, Елена Атанасова, Иван Цонков и Димитър Цанков. Те споделят, че присъединяване на децата е насърчило екипната работа и е родило доста нови другарства сред тях. Според тях това трансформира и държанието им, като ги прави по-толерантни и мислещи за общото показване. Работата в оркестър е нещо комплицирано и изискващо отговорност за всички, не е като соло осъществяването, споделят педагозите. Те се готвят за ново кандидатстване по програмата на МОН, с цел да имат опция да си купят свое мобилно пиано, тъй като им е належащо за осъществяване на другите изяви отвън учебно заведение. По стратегия на МОН учебното заведение има и построен „ STEAM център за изкуство и технологии " с отлична база, която се употребява многофункционално от учители и възпитаници и сложи основите на интегрираното образование.
Музикално-сценичната интерпретация е основана по Националната стратегия „ Заедно в изкуствата и в спорта ", а в нея вземат участие възпитаници, които са в паралелки с разширено проучване на музика. Проявата е част от самодейността на министър Галин Цоков „ Отворена класна стая в МОН ", която има за цел да покаже, че образованието на децата може да се случва на всички места, включително и в институциите.
„ Вие показахте по какъв начин децата взаимно с учителите и управлението на учебното заведение могат да вършат изкуство. Това е и смисълът на националните стратегии, една от които е „ Заедно в изкуствата и в спорта ", сподели министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков в приветствието си към участниците в спектакъла. По думите му тази стратегия извършва своето предопределение - развива гения и дава опция на учениците да се занимават с разнообразни изкуства. В групи за изкуства са включени над 1200 учебни заведения с близо 30 000 възпитаници. Със спорт пък се занимават над 32 000 деца.
„ Музикално-сценичното изкуство е едно от най-сложните, най-трудните, само че Вие сте съумели дружно да постигнете отличен резултат - развивате гения си, с помощта на Вашите учители ", сподели още министърът. Той връчи и плакет на МОН на директорката на учебното заведение Камелия Дилова.
Учениците трансфораха пространството в МОН в същинска сцена, от която звъняха красиви гласове и музикални осъществявания на пиано, камерен оркестър от кларинет, тромпет, акордеон, пиано, ксилофон, огромен тъпан и цигулки.
Всички участници бяха с изящни костюми, с цел да има царска атмосфера и раздвижване. На сцената дефилираха героите на Шарл Перо: Цар, кралица, принц, шутът и феите, Кръстницата, Магарешката кожа (прогонената Клара), Чифликчийката, ратаите, имаше и звуково изложение на животните в чифлик. Друг музикален миг беше осъществяването от отбор на песента „ Еленке ".
Актьорите танцуваха танго с съпровод на ученическия оркестър, в който са включени пиано, цигулки, акордеон, ксилофон, ударни принадлежности, кларнет и тромпет. Спектакълът приключи със сватбения марш, а всички бяха разчувствани от тъжната ария на принца „ Остани тази нощ ", с която показва тъгата си по неоткриваемата красива Клара. В „ двореца " имаше всичко - престол, вишнева градина, менче с билки и вълшебни пръчки за заклинания, питка с пръстен на Клара и чаши за шампанско с ябълков сок.
Училището е получило по програмата на МОН финансиране, с което са закупени костюмите и преносимите микрофони за учениците от групата по изкуства.
Постановката е готова взаимно от учителите Маринела Ангелова, Галина Ташева, Ирена Христова, Елена Атанасова, Иван Цонков и Димитър Цанков. Те споделят, че присъединяване на децата е насърчило екипната работа и е родило доста нови другарства сред тях. Според тях това трансформира и държанието им, като ги прави по-толерантни и мислещи за общото показване. Работата в оркестър е нещо комплицирано и изискващо отговорност за всички, не е като соло осъществяването, споделят педагозите. Те се готвят за ново кандидатстване по програмата на МОН, с цел да имат опция да си купят свое мобилно пиано, тъй като им е належащо за осъществяване на другите изяви отвън учебно заведение. По стратегия на МОН учебното заведение има и построен „ STEAM център за изкуство и технологии " с отлична база, която се употребява многофункционално от учители и възпитаници и сложи основите на интегрираното образование.
Източник: cross.bg
КОМЕНТАРИ