Галин Цоков решава дали кандидатът за правосъден министър на ИТН Петър Илиев законно е станал доцент
Министърът на образованието е способен да реши дали преподавателят по право от Тракийския университет Петър Илиев законно е станал доцент. Това излиза наяве от определение на Върховния административен съд (ВАС) от 2 септември.
Юристът се прочу през 2021 година като претендент за министър на правораздаването от " ИТН ", когато партията завоюва изборите. Името му даже беше спрягано за министър председател и вътрешен министър. Към оня миг той беше помощник в катедрата по конституционно право на Юридическия факултет на Софийския университет. Правителството на Има Такъв Народ по този начин и не се случи, името на Илиев обаче беше забъркано в скандал за плагиатство, който е бил прочут в университетските среди още през 2015 г. Оказа се, че е имало подозрение, че в своя книга той взел цели абзаци, в това число и с грешките, от докторската дисертация на доцент Наталия Киселова.
Етичната комисия на Софийския университет образува инспекция, само че Илиев не дочака нейното решение и напусна Юридическия факултет на СУ. Така избегна и наказване.
После отиде да преподава в Библиотекарския университет „ Правни правила на водачеството ".
Междувременно Тракийският университет разгласи конкурс за доцент на половин щат в компетентност „ Публично право " към Стопанския факултет, а Илиев се оказа единствения претендент.
Гласуването било извършено на 30 май 2023 г, в него взели участие 20 членове на Факултетния съвет с право на глас. Гласуването завършило с резултат 10 гласа „ за ", 9 гласа „ срещу " и една невалидна бюлетина. На 15 юни 2023 година Илиев е одобрен като доцент.
В прокуратурата в Стара Загора обаче постъпват сигнали, че един глас не стигнал на Илиев да стане доцент. На 28 август държавното обвиняване, което прави инспекция, желае Факултетният съвет да преразгледа решението си.
Прокуратурата показва, че " в тази ситуация елементарното болшинство е изисквало най-малко 11 гласа „ за ", а със „ за " са дали своят вот единствено 10 от членовете на Факултетния съвет ". Сочи се още, че в протокола липсва отбелязване дали останалите двама членове на Факултетния съвет, които имат право на глас, са дали своят вот или не са дали своят вот и по какъв начин, като при положение, че са налични две бели бюлетини е следвало да се броят и техните гласове като „ въздържал се ".
" В протокола е обърнато внимание за неналичието на изявления от членовете на Факултетния съвет. Не е признато направеното предложение за прегласуване на решението за избор на оферти от научното жури претендент. Вместо това Факултетният съвет е решил да подаде отчет до ректора на Тракийския университет с резултатите от гласуването. Към решението липсват и претекстове ", се споделя в инспекцията на държавното обвиняване.
На 14 септември 2023 година е извършено съвещание на Факултетния съвет, на което деканът на Стопанския факултет е срещнал членовете на съвета с постъпилото предложение от прокуратурата за обновяване на административното произвеждане и прегласуване.
Два дни по-рано, на 12 септември 2023 година, има искане от Петър Илиев да взе участие в полемиките и да бъде изслушан. С оглед опцията му да взе участие е изискал съвещанието да бъде извършено след 23 ноември 2023 година.
Едва в края на февруари тази година Факултетният съвет се занимава с проблема и взима решение да го отсрочи за последващо съвещание, заради " зародили въпроси по отношение на периодите и последствията при обновяване на административното произвеждане ".
Така в края на март тази година казусът стига до административния съд в Стара Загора, а след това и до Върховен административен съд.
Върховните магистрати показват в своите претекстове от 2 септември, че " актовете на органите за ръководство на висшето учебно заведение, надлежно на научната организация за заемане на университетските длъжности и актовете за отсъждане на научни степени, могат да се оспорят по административен ред пред министъра на образованието и науката ".
Затова и въпросът с научната купа на Петър Илиев се трансферира в Министерството на образованието.
