НВО след седми и десети клас се променя със задачи по природни науки
Министър Вълчев разгласи съответни цифри - шест интегрални задания за всеки клас от идната година
Националното външно оценяване след седми и десети клас ще включва интегрални задания по естествени науки от образователната 2025/2026 година. Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев конкретизира измененията с точни цифри - шест от общо 24 задания за седмокласниците и шест от общо 18 задания за десетокласниците ще бъдат от новия вид.
Промяната цели да се размени културата на заучаване с асимилиране на на практика умения и да се приоритизират естествените науки, изясни просветителният министър. Примерни задания от новия вид ще бъдат оповестени " напълно скоро ", като учениците ще имат девет месеца да се срещнат и приготвят за тях.
Развитие на оповестените промени
Новото конкретизиране на министър Вълчев е развиване на първичното оповестяване на измененията в НВО от началото на юли. Тогава той съобщи, че ще се направи " дребна, скромна " първа стъпка с включване на " няколко задания, които ще бъдат интегрални ".
Сега просветителният министър дава съответни цифри и афишира скорошно издание на примерните разновидности. Промените засягат както седмокласниците, които ще се явяват на НВО през юни 2026 година, по този начин и десетокласниците.
Интегрални задания вместо обособени предмети
Новите задания няма да съставляват обособени елементи за математика, физика, химия или други естествени науки. Вместо това ще бъдат интегрирани в границите на изпита по математика, като ще изискват знания от региона на околната среда, здравното обучение и други приложни области.
" Природните науки са доста подценени. Много са ни слаби резултатите. Няма по какъв начин да просперираме като общество, в случай че не повишим склонността за учене на математика и естествени науки ", изясни министър Вълчев задачата на измененията.
Слаби резултати по математика
Образователният министър още веднъж акцентира притеснителните резултати от тазгодишните изпити. Средният резултат по математика в седми клас е 43 точки, а в десети клас - 35 точки, което значи близо 50 % двойки.
Основният проблем е обвързван с неумението на учениците да вземат решение на практика задания, уточни Вълчев. Новите интегрални задания ще бъдат ориентирани точно към превъзмогване на този недостиг посредством използване на математически познания в действителни обстановки.
Националното външно оценяване след седми и десети клас ще включва интегрални задания по естествени науки от образователната 2025/2026 година. Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев конкретизира измененията с точни цифри - шест от общо 24 задания за седмокласниците и шест от общо 18 задания за десетокласниците ще бъдат от новия вид.
Промяната цели да се размени културата на заучаване с асимилиране на на практика умения и да се приоритизират естествените науки, изясни просветителният министър. Примерни задания от новия вид ще бъдат оповестени " напълно скоро ", като учениците ще имат девет месеца да се срещнат и приготвят за тях.
Развитие на оповестените промени
Новото конкретизиране на министър Вълчев е развиване на първичното оповестяване на измененията в НВО от началото на юли. Тогава той съобщи, че ще се направи " дребна, скромна " първа стъпка с включване на " няколко задания, които ще бъдат интегрални ".
Сега просветителният министър дава съответни цифри и афишира скорошно издание на примерните разновидности. Промените засягат както седмокласниците, които ще се явяват на НВО през юни 2026 година, по този начин и десетокласниците.
Интегрални задания вместо обособени предмети
Новите задания няма да съставляват обособени елементи за математика, физика, химия или други естествени науки. Вместо това ще бъдат интегрирани в границите на изпита по математика, като ще изискват знания от региона на околната среда, здравното обучение и други приложни области.
" Природните науки са доста подценени. Много са ни слаби резултатите. Няма по какъв начин да просперираме като общество, в случай че не повишим склонността за учене на математика и естествени науки ", изясни министър Вълчев задачата на измененията.
Слаби резултати по математика
Образователният министър още веднъж акцентира притеснителните резултати от тазгодишните изпити. Средният резултат по математика в седми клас е 43 точки, а в десети клас - 35 точки, което значи близо 50 % двойки.
Основният проблем е обвързван с неумението на учениците да вземат решение на практика задания, уточни Вълчев. Новите интегрални задания ще бъдат ориентирани точно към превъзмогване на този недостиг посредством използване на математически познания в действителни обстановки.
Източник: dunavmost.com
КОМЕНТАРИ