Изкуственият интелект и образованието у нас: Министър Вълчев представи политиките на България в областта
Министър взе участие в световната среща " Бъдещето на изкуствения разсъдък в образованието “, която събра в Братислава министерски делегации от над 40 страни и представители на Европейската комисия, Организация на обединените нации, ЮНЕСКО и други интернационалните институции. Домакини са Организацията за икономическо съдействие и развиване (ОИСР) и държавното управление на Словакия.
Министър Вълчев взе участие кръглата маса, отдадена на бъдещите компетентности в епохата на изкуствения разсъдък. Той показа политиките на България в региона на цифровата промяна и консолидираното AI принадлежности в образователния развой и поддръжката за учителите. “За да подготвим учениците за бъдещето, би трябвало да ги научим да учат за изкуствен интелект, с изкуствен интелект и оттатък неестествен интелект- т.е. да запазят човешкото и да могат да се оправят и без него. Фундаменталните познания и умения ще останат доста значими, само че също по този начин би трябвало да създадем механизъм за гъвкава проверка на образователните стратегии в бъдеще, защото технологиите се трансформират по-бързо от процесите в обществените системи ", сподели министърът.
В рамките на полемиката бяха разисквани тематиките за адаптирането на образователните стратегии към софтуерните промени и трансформирането на ролята на учителя, както и подготовката на младежите за стопанската система на бъдещето.
Организацията за икономическо сътрудничество и раз изготвя документ с общи насоки към страните за внедряване на изкуствен интелект в просветителните системи, който ще излезе публично при започване на 2026 година Предвижда се в идващото интернационално проучване PISA през 2029 година да има модул за премерване на умения, свързани с изкуствения разсъдък, стана ясно по време на форума.
Във форума вземат участие още президентът на Словакия Петер Пелегрини, ръководителят на Европейската централна банка Кристин Лагард, еврокомисарят и изпълнителен вицепрезидент на Европейската комисия Роксана Мънзату и генералният секретар на Организацията за икономическо сътрудничество и раз Матиас Корман.
Министър Вълчев взе участие кръглата маса, отдадена на бъдещите компетентности в епохата на изкуствения разсъдък. Той показа политиките на България в региона на цифровата промяна и консолидираното AI принадлежности в образователния развой и поддръжката за учителите. “За да подготвим учениците за бъдещето, би трябвало да ги научим да учат за изкуствен интелект, с изкуствен интелект и оттатък неестествен интелект- т.е. да запазят човешкото и да могат да се оправят и без него. Фундаменталните познания и умения ще останат доста значими, само че също по този начин би трябвало да създадем механизъм за гъвкава проверка на образователните стратегии в бъдеще, защото технологиите се трансформират по-бързо от процесите в обществените системи ", сподели министърът.
В рамките на полемиката бяха разисквани тематиките за адаптирането на образователните стратегии към софтуерните промени и трансформирането на ролята на учителя, както и подготовката на младежите за стопанската система на бъдещето.
Организацията за икономическо сътрудничество и раз изготвя документ с общи насоки към страните за внедряване на изкуствен интелект в просветителните системи, който ще излезе публично при започване на 2026 година Предвижда се в идващото интернационално проучване PISA през 2029 година да има модул за премерване на умения, свързани с изкуствения разсъдък, стана ясно по време на форума.
Във форума вземат участие още президентът на Словакия Петер Пелегрини, ръководителят на Европейската централна банка Кристин Лагард, еврокомисарят и изпълнителен вицепрезидент на Европейската комисия Роксана Мънзату и генералният секретар на Организацията за икономическо сътрудничество и раз Матиас Корман.
Източник: focus-news.net
КОМЕНТАРИ