Как се създават лидери от следващото поколение
Милена Христова се причислява към екипа на " Елаците-Мед " през 2018 година, на позицията зам.-директор " Човешки запаси ", преди този момент кариерното ѝ развиване е обвързвано с " Център за ръководство и професионално образование ", компания от Група ГЕОТЕХМИН. От 2019 година досега заема позицията шеф " Човешки запаси ", като дава отговор за всички политики и процеси, свързани с подбора и назначението на личен състав, образованието, мотивацията и кариерното развиването в компанията.
В наши дни е съвременно една компания да заявява, че човешкият капитал е най-важната част от нейния триумф. Почти всички го споделят, само че ще познаете тези, при които това фактически е вплетено във фирмената ДНК по вложенията в хората. Мнозина знаят, че в България медните руди са с едно от най-ниските наличия на метал. Това ни кара, от една страна, да влагаме непрекъснато в иновационни технологии, само че от друга, в хората, с цел да можем да създадем процеса оптимално ефикасен. Може да сме с небогати руди, само че сме богати на гении. За да го реализираме, поставяме грижа за тях на всяко равнище – от учебното заведение, през университета и непрекъснато в границите на работния развой. До степен, в която за нас в " Елаците-Мед " АД това е стратегически приоритет
В този смисъл интеграцията на HR тактиката с общата бизнес тактика е основен фактор. HR звеното е стратегически сътрудник, а решенията се основават на данни и разбори. Използват се аналитични принадлежности за асортимент, развиване и задържане на личния състав посредством ръководството на гении, създаване на мощен работодателски имидж и развиване на корпоративна просвета.
В " Елаците-Мед " АД насърчаваме непрекъснатото учене, като използваме разнообразни способи – онлайн платформи, уебинари и вътрешни академии. Прилагаме самостоятелни проекти за развиване и наставнически стратегии. Тенденцията разрешава чиновниците да учат в процеса на работа. Използваме цифрови платформи, изкуствен интелект и автоматизация при подбора на претенденти и ръководството на процесите. Политиките на сдружението са за равни благоприятни условия, приобщаващо водачество и поддръжка на дамите в софтуерни и управнически функции.
Изграждането на отворена и транспарантна връзка е основно. В нашата процедура приветстваме противоположната връзка, което усъвършенства успеваемостта на обучителния развой и ни разрешава да усъвършенстваме наличието и организацията на своите стратегии.
Развитието на личния състав обгръща действия, ориентирани към рационализиране на знанията, уменията и компетенциите на чиновниците. Основни цели са възстановяване на професионалните пълномощия, подготовка на бъдещи водачи, задържане на гении и поддръжка за нововъведения. Практиката ни включва стратегическо обмисляне, самостоятелни проекти за развиване и непрестанно образование.
Стажантски, стипендиантски и практикантски програми
За реализиране на задачите, които си слагаме за разкриване, образование и задържане на млади гении и обезпечаването на стабилно развиване на човешкия капитал, използваме разнообразни стратегии – стажантски, стипендиантски, практикантски и не на последно място, дуалната форма на образование. Те подкрепят интеграцията на младежите на пазара на труда и обезпечават резистентен приток на квалифицирани фрагменти за бизнеса.
Целта на стажантските стратегии е привличане и развиване на млади гении. Нашият опит демонстрира, че добре структурирани стратегии с ясни цели, менторство, действителни работни задания, противоположна връзка и опция за наемане след стажа имат голямо значение.
Стажантските стратегии имат значима обществена и икономическа функционалност. Възможностите, които предлагаме, предизвикват дейното присъединяване на младежите в процесите на учене и трудова реализация, подкрепят построяването на умения, нужни за конкурентоспособност, укрепват връзката сред обучение и бизнес. В по- необятен смисъл тези стратегии съставляват инвестиция в човешкия капитал.
За целия интервал, в който са провеждани стажантски стратегии, в " Елаците-Мед " АД са минали над 500 студенти, като реализация в компанията са намерили над 75 от тях.
Освен стажантски организираме и стипендиантски и практикантски стратегии. Целта на стипендиантската стратегия е поддръжка на надарени студенти и поощряване на тяхното развиване. Това включва финансова поддръжка, партньорства с университети, транспарантен асортимент, менторство и опция за реализация в компанията. В последните няколко години сме оказали поддръжка посредством тази стратегия на 22 студенти, като 5 от тях са към този момент наши сътрудници. Активно работим с Минно-геоложкия университет „ Св. Иван Рилски “, Техническия университет – София, и Университета по архитектура, строителство и геодезия.
Практикантските стратегии пък обезпечават опция за използване на познания в действителна работна среда. Много добра процедура е съдействие с университети, ясни цели на практиката, договореност сред страните и противоположна връзка.
Дуалното образование свързва образованието с практиката
В основата на дуалната форма стоят партньорствата сред гимназии и предприятия, комбинирано образование, наставници, заплащане и опция за работа след дипломиране.
В " Елаците-Мед " АД имаме вяра, че с цел да се преодолее дефицитът на готови експерти, което затруднява устойчивото развиване на пазара на труда в минния бранш, е създаване на взаимни стратегии за поддръжка на дуалната система на образование. Работата по плана досега дава доста положителни резултати. Синхронът сред всички ангажирани в процеса на образование и осъществяване на практическото образование дава опция да реализираме заложените цели. Резултатът е добре подготвени и ангажирани в индустриалните процеси младежи, част от които не престават своето обучение във висше образователно заведение. Личностното развиване в механически аспект, което реализират учениците, през годините от практическото си образование са високи. Те са стимулирани, ангажирани и старателни вследствие на напъните от страна на техните наставници.
В рамките на нашето партньорството с ПГ " Златица " петнадесет възпитаници от три випуска, обучавали се на процедура в Обогатителен комплекс, с. Мирково, приключиха сполучливо програмата. През образователната 2025/2026 на територията на комплекса ще се образоват дванадесет възпитаници в специалности " Металообработващи машини ", " Автотранспортна техника ", " Машини и уреди за заваряване " и " Електрообзавеждане на производството ".
Учениците, приключили образованието си в ПГ " Тодор Пеев ", гр. Етрополе, и провели процедура в Рудодобивен комплекс, гр. Етрополе, са осем. През образователната 2025/2026 година на територията на комплекса ще се образоват двадесет и седем възпитаници. Единадесет в XII клас и шестнадесет в XI клас.
Специалностите, които поддържаме в ПГ " Тодор Пеев ", гр. Етрополе, са " Електрически съоръжения " и " Пътно-строителна техника ".
Развитието на личния състав посредством стажантски, стипендиантски, практикантски и дуални стратегии основава устойчиви връзки сред образованието и бизнеса, подтиква професионалното израстване и покачва икономическата конкурентоспособност. Смятаме, че инвестицията в такива стратегии построява мощен работодателски имидж и просвета на учене.
* " Образование + " e взаимен план на информационно-аналитичния уебсайт mediapool.bg и бизнес списанието . Неговата цел е да разпространява сполучливи модели на партньорство сред бизнеса и професионалните гимназии посредством паралелни изявления в двете медии. Чрез тях представяме:
* опциите, които фирмите дават за кариерно развиване на младежите посредством професионалната/дуалната форма на приблизително обучение
* положителните модели на приложение на дуалното образование
* открояваме " тесни " места в системата
* систематизираме благоприятни условия за решаването им.
Качественото професионално обучение и дуално образование е опция за летящ старт на младите в кариерния им път, късмет за районите да задържат новите генерации, банка фрагменти за фирмите. Платформата " Образование+ " е опция за популяризация и умножаване на сполучливите образци.
В наши дни е съвременно една компания да заявява, че човешкият капитал е най-важната част от нейния триумф. Почти всички го споделят, само че ще познаете тези, при които това фактически е вплетено във фирмената ДНК по вложенията в хората. Мнозина знаят, че в България медните руди са с едно от най-ниските наличия на метал. Това ни кара, от една страна, да влагаме непрекъснато в иновационни технологии, само че от друга, в хората, с цел да можем да създадем процеса оптимално ефикасен. Може да сме с небогати руди, само че сме богати на гении. За да го реализираме, поставяме грижа за тях на всяко равнище – от учебното заведение, през университета и непрекъснато в границите на работния развой. До степен, в която за нас в " Елаците-Мед " АД това е стратегически приоритет
В този смисъл интеграцията на HR тактиката с общата бизнес тактика е основен фактор. HR звеното е стратегически сътрудник, а решенията се основават на данни и разбори. Използват се аналитични принадлежности за асортимент, развиване и задържане на личния състав посредством ръководството на гении, създаване на мощен работодателски имидж и развиване на корпоративна просвета.
В " Елаците-Мед " АД насърчаваме непрекъснатото учене, като използваме разнообразни способи – онлайн платформи, уебинари и вътрешни академии. Прилагаме самостоятелни проекти за развиване и наставнически стратегии. Тенденцията разрешава чиновниците да учат в процеса на работа. Използваме цифрови платформи, изкуствен интелект и автоматизация при подбора на претенденти и ръководството на процесите. Политиките на сдружението са за равни благоприятни условия, приобщаващо водачество и поддръжка на дамите в софтуерни и управнически функции.
Изграждането на отворена и транспарантна връзка е основно. В нашата процедура приветстваме противоположната връзка, което усъвършенства успеваемостта на обучителния развой и ни разрешава да усъвършенстваме наличието и организацията на своите стратегии.
Развитието на личния състав обгръща действия, ориентирани към рационализиране на знанията, уменията и компетенциите на чиновниците. Основни цели са възстановяване на професионалните пълномощия, подготовка на бъдещи водачи, задържане на гении и поддръжка за нововъведения. Практиката ни включва стратегическо обмисляне, самостоятелни проекти за развиване и непрестанно образование.
Стажантски, стипендиантски и практикантски програми
За реализиране на задачите, които си слагаме за разкриване, образование и задържане на млади гении и обезпечаването на стабилно развиване на човешкия капитал, използваме разнообразни стратегии – стажантски, стипендиантски, практикантски и не на последно място, дуалната форма на образование. Те подкрепят интеграцията на младежите на пазара на труда и обезпечават резистентен приток на квалифицирани фрагменти за бизнеса.
Целта на стажантските стратегии е привличане и развиване на млади гении. Нашият опит демонстрира, че добре структурирани стратегии с ясни цели, менторство, действителни работни задания, противоположна връзка и опция за наемане след стажа имат голямо значение.
Стажантските стратегии имат значима обществена и икономическа функционалност. Възможностите, които предлагаме, предизвикват дейното присъединяване на младежите в процесите на учене и трудова реализация, подкрепят построяването на умения, нужни за конкурентоспособност, укрепват връзката сред обучение и бизнес. В по- необятен смисъл тези стратегии съставляват инвестиция в човешкия капитал.
За целия интервал, в който са провеждани стажантски стратегии, в " Елаците-Мед " АД са минали над 500 студенти, като реализация в компанията са намерили над 75 от тях.
Освен стажантски организираме и стипендиантски и практикантски стратегии. Целта на стипендиантската стратегия е поддръжка на надарени студенти и поощряване на тяхното развиване. Това включва финансова поддръжка, партньорства с университети, транспарантен асортимент, менторство и опция за реализация в компанията. В последните няколко години сме оказали поддръжка посредством тази стратегия на 22 студенти, като 5 от тях са към този момент наши сътрудници. Активно работим с Минно-геоложкия университет „ Св. Иван Рилски “, Техническия университет – София, и Университета по архитектура, строителство и геодезия.
Практикантските стратегии пък обезпечават опция за използване на познания в действителна работна среда. Много добра процедура е съдействие с университети, ясни цели на практиката, договореност сред страните и противоположна връзка.
Дуалното образование свързва образованието с практиката
В основата на дуалната форма стоят партньорствата сред гимназии и предприятия, комбинирано образование, наставници, заплащане и опция за работа след дипломиране.
В " Елаците-Мед " АД имаме вяра, че с цел да се преодолее дефицитът на готови експерти, което затруднява устойчивото развиване на пазара на труда в минния бранш, е създаване на взаимни стратегии за поддръжка на дуалната система на образование. Работата по плана досега дава доста положителни резултати. Синхронът сред всички ангажирани в процеса на образование и осъществяване на практическото образование дава опция да реализираме заложените цели. Резултатът е добре подготвени и ангажирани в индустриалните процеси младежи, част от които не престават своето обучение във висше образователно заведение. Личностното развиване в механически аспект, което реализират учениците, през годините от практическото си образование са високи. Те са стимулирани, ангажирани и старателни вследствие на напъните от страна на техните наставници.
В рамките на нашето партньорството с ПГ " Златица " петнадесет възпитаници от три випуска, обучавали се на процедура в Обогатителен комплекс, с. Мирково, приключиха сполучливо програмата. През образователната 2025/2026 на територията на комплекса ще се образоват дванадесет възпитаници в специалности " Металообработващи машини ", " Автотранспортна техника ", " Машини и уреди за заваряване " и " Електрообзавеждане на производството ".
Учениците, приключили образованието си в ПГ " Тодор Пеев ", гр. Етрополе, и провели процедура в Рудодобивен комплекс, гр. Етрополе, са осем. През образователната 2025/2026 година на територията на комплекса ще се образоват двадесет и седем възпитаници. Единадесет в XII клас и шестнадесет в XI клас.
Специалностите, които поддържаме в ПГ " Тодор Пеев ", гр. Етрополе, са " Електрически съоръжения " и " Пътно-строителна техника ".
Развитието на личния състав посредством стажантски, стипендиантски, практикантски и дуални стратегии основава устойчиви връзки сред образованието и бизнеса, подтиква професионалното израстване и покачва икономическата конкурентоспособност. Смятаме, че инвестицията в такива стратегии построява мощен работодателски имидж и просвета на учене.
* " Образование + " e взаимен план на информационно-аналитичния уебсайт mediapool.bg и бизнес списанието . Неговата цел е да разпространява сполучливи модели на партньорство сред бизнеса и професионалните гимназии посредством паралелни изявления в двете медии. Чрез тях представяме:
* опциите, които фирмите дават за кариерно развиване на младежите посредством професионалната/дуалната форма на приблизително обучение
* положителните модели на приложение на дуалното образование
* открояваме " тесни " места в системата
* систематизираме благоприятни условия за решаването им.
Качественото професионално обучение и дуално образование е опция за летящ старт на младите в кариерния им път, късмет за районите да задържат новите генерации, банка фрагменти за фирмите. Платформата " Образование+ " е опция за популяризация и умножаване на сполучливите образци.
Източник: mediapool.bg
КОМЕНТАРИ