`Мила Томова - Прусийска: Най-много 20 играчки са нужни на детето, за да се забавлява и развива
Мила Томова – Прусийска е добре прочут възпитател в Плевен, специализирала е в емблематични детски градини у нас и в Европа, в които се работи по метода Монтесори.
Учила е в няколко европейски страни, след което основава в родния си град двуезиковата школа Къща на децата „ Мила Монтесори “.
Често младите родители я търсят за препоръки . Така е и напоследък.
Наближава най-вълшебното време, дните, в които с неспокойствие децата чакат от Дядо Коледа своите дарове. Но какви да бъдат те , с какво да се съобразим?
„ Най-добре е да се избира нещо потребно за децата за подарък, да бъде значимо за неговото развиване, а нещо „ зациклящо “, да бъде нещо, което децата могат да пипнат и да развиват въображението си – това са неща за лепене, мачкане, градеж, пластелини.
Но да не бъдат супер-героите, тъй като децата се придвижват в друга действителност, те букално зациклят, желаят да бъдат непрекъснато да са тези герои, предизвести педагожката.
Родителите не осъзнават, че тези играчки не са „ потребни “ за децата , те също в дома се преструват на даден супер-герой, по този начин детето по-късно не може да поддържа връзка с връстниците си, да се концентрира, да реагира на заобикалящата го среда, разясни още Мила Томова – Прусийска.
„ В къщи би трябвало да се направи една „ хигиена “ на тези супер герои , в случай че става дума за Спайдърмен, да поясните на детето за паяците от природата, в случай че е Батман – да посетите даже място, където има прилепи, с цел да му поясните какъв тъкмо е този бозайник, с цел да станат те любознателни, да се приземят в нашия свят, сподели още педагожката.
Добре е да избираме играчки с по-малко функционалности, за какво те им оказват помощ да развиват разнообразни умения, като това да строят, да мислят, да се концентрират, това може да са кубчета, те да се цветни, да са с друга величина, с цел да строят кули с тях.
Учила е в няколко европейски страни, след което основава в родния си град двуезиковата школа Къща на децата „ Мила Монтесори “.
Често младите родители я търсят за препоръки . Така е и напоследък.
Наближава най-вълшебното време, дните, в които с неспокойствие децата чакат от Дядо Коледа своите дарове. Но какви да бъдат те , с какво да се съобразим?
„ Най-добре е да се избира нещо потребно за децата за подарък, да бъде значимо за неговото развиване, а нещо „ зациклящо “, да бъде нещо, което децата могат да пипнат и да развиват въображението си – това са неща за лепене, мачкане, градеж, пластелини.
Но да не бъдат супер-героите, тъй като децата се придвижват в друга действителност, те букално зациклят, желаят да бъдат непрекъснато да са тези герои, предизвести педагожката.
Родителите не осъзнават, че тези играчки не са „ потребни “ за децата , те също в дома се преструват на даден супер-герой, по този начин детето по-късно не може да поддържа връзка с връстниците си, да се концентрира, да реагира на заобикалящата го среда, разясни още Мила Томова – Прусийска.
„ В къщи би трябвало да се направи една „ хигиена “ на тези супер герои , в случай че става дума за Спайдърмен, да поясните на детето за паяците от природата, в случай че е Батман – да посетите даже място, където има прилепи, с цел да му поясните какъв тъкмо е този бозайник, с цел да станат те любознателни, да се приземят в нашия свят, сподели още педагожката.
Добре е да избираме играчки с по-малко функционалности, за какво те им оказват помощ да развиват разнообразни умения, като това да строят, да мислят, да се концентрират, това може да са кубчета, те да се цветни, да са с друга величина, с цел да строят кули с тях.
Източник: front.bg
КОМЕНТАРИ