Нямате представа какво се случва с училищата
Малина Балтова
Чета публикациите за кашата в образованието и по-точно за кандидатстването след VІІ клас. Това, което е разказано, е тъкмо, само че нямате визия какво се случва по места поради делегираните бюджети и зависимостта от броя възпитаници. Масово се нарушават наредбите, няма никакъв надзор. Примери: Попълването на заявки онлайн се прави в някои гимназии, а не персонално от родителя в къщи. Гимназиите нямат право да одобряват заявки, а единствено учебните заведения - гнезда, или тези които имат VІІ клас. Нарушават се периодите, ученикът отива на 3.07.2018 година (срокът за записване след първо класиране е от 4 до 6.07), записват го и му споделят: Ще сложим утрешна дата. На какво учим децата си още от дребни - че няма закони, няма правила!
Да не ви споделям каква битка за възпитаници е, изключително в по-малките обитаеми места и още веднъж поради делегираните бюджети. Заплатата на учителя зависи от броя деца в учебно заведение, тъй че се получава разлика от 100 до 200 лв. за другите учебни заведения. Не се регистрира фактът, че някои работят с деца в риск и роми, за които се поставят доста повече старания, с цел да ги задържиш в учебно заведение и да работиш с тях.
Аз съм преподавател в учебно заведение, което се намира покрай ромския квартал и, несъмнено, не е желано. Доскоро имаше по този начин наречените бели учебни заведения, те отказваха да одобряват роми. Общината съумя да се наложи да одобряват избран брой, само че те са повече и една част от тях отпадат от учебно заведение. Проблемите са доста, изключително след приемането на новия закон.
Много бих се радвала, в случай че задълбаете повече тази тематика. Направете изследване, само че освен в София, а и в по-малките градове. Нямате си визия какво ще изровите! В образованието е цялостен безпорядък и голямо напрежение.
Чета публикациите за кашата в образованието и по-точно за кандидатстването след VІІ клас. Това, което е разказано, е тъкмо, само че нямате визия какво се случва по места поради делегираните бюджети и зависимостта от броя възпитаници. Масово се нарушават наредбите, няма никакъв надзор. Примери: Попълването на заявки онлайн се прави в някои гимназии, а не персонално от родителя в къщи. Гимназиите нямат право да одобряват заявки, а единствено учебните заведения - гнезда, или тези които имат VІІ клас. Нарушават се периодите, ученикът отива на 3.07.2018 година (срокът за записване след първо класиране е от 4 до 6.07), записват го и му споделят: Ще сложим утрешна дата. На какво учим децата си още от дребни - че няма закони, няма правила!
Да не ви споделям каква битка за възпитаници е, изключително в по-малките обитаеми места и още веднъж поради делегираните бюджети. Заплатата на учителя зависи от броя деца в учебно заведение, тъй че се получава разлика от 100 до 200 лв. за другите учебни заведения. Не се регистрира фактът, че някои работят с деца в риск и роми, за които се поставят доста повече старания, с цел да ги задържиш в учебно заведение и да работиш с тях.
Аз съм преподавател в учебно заведение, което се намира покрай ромския квартал и, несъмнено, не е желано. Доскоро имаше по този начин наречените бели учебни заведения, те отказваха да одобряват роми. Общината съумя да се наложи да одобряват избран брой, само че те са повече и една част от тях отпадат от учебно заведение. Проблемите са доста, изключително след приемането на новия закон.
Много бих се радвала, в случай че задълбаете повече тази тематика. Направете изследване, само че освен в София, а и в по-малките градове. Нямате си визия какво ще изровите! В образованието е цялостен безпорядък и голямо напрежение.
Източник: duma.bg
КОМЕНТАРИ