Летни програми, занимания сред природата и отваряне на училищните пространства

Летни стратегии, занимания измежду природата и отваряне на учебните пространства към кварталите са част от напъните на Столична община за основаване на по-добра среда за децата и поддръжка за родителите.

„ Искаме София да бъде град на децата – място, където могат да учат, да спортуват, да творят и да се развиват освен през образователната година, а от самото начало. “

Това съобщи заместник-кметът на Столична община по обучение, спорт и юношески действия Десислава Желязкова в изявление за „ 24 часа “. Тя показа опциите, които градът основава за децата през лятото – от летни стратегии и занимания измежду природата до развиването на учебните заведения като дейни пространства за кварталите.

„ Нашата цел е децата да имат пълноценно и забавно лято, а родителите да получат поддръжка през ваканцията. Затова развиваме начинания, които съчетават спорт, творчество, обучение и прекарвания, като в същото време работим за основаването на повече качествени пространства за децата в града “, добави Желязкова.
„ Училището – сърцето на квартала “
Част от тази визия е самодейността на кмета на София Васил Терзиев „ Училището – сърцето на квартала “. Тя съставлява дълготраен метод за превръщането на учебните заведения в отворени, съвременни и многофункционални пространства, които да бъдат потребни освен за учениците, само че и за цялата локална общественост.

Училището е една от най-важните обществени инфраструктури във всеки квартал – място, което има капацитет да бъде освен просветителна среда, само че и пространство за спорт, просвета, срещи и общностен живот.

Училищните дворове, спортните площадки и салоните могат да бъдат употребявани по-активно от децата и жителите и отвън образователния развой.

Към момента учебните дворове в София се употребяват при разнообразни режими, като част от тях са налични за жители отвън образователно време. Опитът демонстрира обаче, че предизвикването не е единствено в отварянето на повече пространства, а и в това те да бъдат добре поддържани, употребявани по предопределение и да останат скъпа част от кварталната среда.

„ За нас въпросът не се изчерпва с броя на отворените учебни дворове. Важно е да създадем условия тези пространства да бъдат качествено поддържани, интензивно употребявани и възприемани като скъпа част от квартала. Целта ни е да създадем регламентиран, сигурен и виновен модел за потреблението им отвън образователно време “, изясни Десислава Желязкова.
Първи пилотни планове в четири столични учебни заведения
В рамките на самодейността „ Училището – сърцето на квартала “ Столична община приготвя първите пилотни планове в 138. СУЗИЕ „ Проф. Васил Златарски “, 104. ОУ „ Захари Стоянов “, 51. СУ „ Елисавета Багряна “ и 6. ОУ „ Граф Игнатиев “.

Проектите включват рационализация и разширение на учебната база, както и нов метод към дворовете и спортните пространства, които след края на образователните занятия да могат да се употребяват от жителите на съответните квартали.
Летни стратегии за децата в София
Паралелно с развиването на учебната среда Столична община предлага съответни стратегии и начинания за децата през летните месеци.

Програмата „ Лятна грижа “ е ориентирана към възпитаници от 1. до 4. клас и включва спорт, танци, креативен работилници, визити на музеи и паркове, както и просветителни занимания.

Програмата „ Витоша на децата “ дава опция на към 2000 деца на възраст сред 6 и 12 години да вземат участие в дневни лагери в Природен парк „ Витоша “. Там децата съчетават придвижване, игри и учене посредством прекарвания измежду природата.

Чрез програмата „ Учим се дружно “ общината поддържа детските градини през летните месеци, като включва студенти от педагогичен и медицински специалности в спомагателните занимания и грижата за децата.

„ Тези начинания трансформират София в град, който мисли за децата си през цялата година. Създаваме среда, в която те могат да учат, да спортуват и да се развиват, а родителите получават действителна поддръжка през дейния летен интервал “, акцентира Десислава Желязкова.

Всички благоприятни условия за присъединяване в летните начинания на Столична община – стратегии, интензивности и настояща информация за кандидатстване – са събрани на едно място в платформата „ Град на децата “.