Когато гръм удари, ехото няма да заглъхне. Тътенът ще стигне

Когато гръм удари, ехото няма да заглъхне. Тътенът ще стигне до народа, който се чуди по какъв начин ще оцелее. Ще се вдигне той популярен и още жив, подготвен да изчегътра дори един вдигнат пръст, израз на просвета – коефициент – нула. Дали против тези, които слязоха от планината Олимп, като че ли понесени на орлови криле? Искаха власт, получиха я и в този момент не знаят какво да вършат с нея. Дали против чалга изпълнителя, който не се е посочил, с цел да чуем „ умните “ му изказвания в политически аспект. Може би против псевдодемократите, които се люшкат ту наляво, ту надясно. При всички случаи изброените ще оспорват последното място на едни идни избори, нежелани от тях. Като гръм пристигна решението да се разбие подправено стъкмената коалиция, не че не сме го очаквали. Може ли да ръководят сполучливо, като се движат като транспортен съд в мъгла, лишен от котвата си? Те не играят в един тим, не работят в един екип, сплотява ги само страхът да не изгубят заветното място в Народното събрание. А ние докога ще поносим тая „ паплач определена “? Ще оживеят ли отново мъртвите площади? Ако някой пита какво значи безпорядък, дано да надникне в нашата блага страна. Накъдето и да погледнеш – неуспех. Разбити улици и лампи, битова престъпност, сигнали за помощ – реация никаква, експанзия против медици, пребити възрастни. Къде е полицията? Защо няма подобаващи хора – охранители? Защо виновните лица за спокойствието и сигурността на хората се спотайват? Показателно за несполучливото ръководство е „ великото преселение “ на бежанците, което не е завършило, а ще се развива с нова мощ при започване на образователната година. А цените на горивата, на питателните артикули? Предложените ограничения против рецесията са повече нездравословни, в сравнение с потребни. В напъните си да се покажат като носители на новото, на прогресивното оферират безумни хрумвания, граничещи с полуда. Обръщам взор към образованието. Кой малоумник излезе с концепцията да има учебници за напреднали, умни деца?! А по какъв начин ще ги отсеят, по какъв начин ще кажат на родителите какви учебници да купят на детето си, да го дефинират овреме, че не е като другите? Умува се по кое време да стартира и свършва образователната година. Господа министри, не нарушавайте традицията, одобрена още от Възраждането – 15 септември – начало, 24 май – край (за по- малките). Няма ли традиция, няма нация. Същият безпорядък царува и в областта на опазването на здравето. Хората се объркаха по какъв начин да си купят медикаменти, по какъв начин да се лекуват и къде. Объркването е тотално. Как желаеха да набират тези 12 парламентаристи, с цел да просъществува сегашният парламент? С подкупи, с преговаряне и договаряне, с корупция и изменничество им е тактиката, или ще надделее съзнанието, че е нужно време за нови закони? Какво напрежение се изисква в безсмисления блян да успееш непременно, както и непоносимото отчаяние и мъка от неуспеха. Чудим се къде е изходът и спасението от всичко това. Надбягването със самия себе си е толкоз примамливо, само че и рисково. Човек не би трябвало да надвишава растежа си, тъй като не знае трясъкът от кое място и по кое време ще пристигна и ще го срине. Т. Михайлова, Добрич източник: retro.bg