Когато човек се учи да чете в зряла възраст, това

Когато човек се учи да чете в зрелост, това подтиква мозъчната му интензивност и води до по-големи промени в мозъка му, в сравнение с се смяташе до момента. Това сочат резултатите от проучване, оповестено неотдавна в изданието Science Advances. Според създателите му, тази констатация би могла да помогне да се схванат по-добре вероятните аргументи за разстройства в четенето, като дислексията. Проучването обхванало необразовани млади дами от две села покрай Лакнау в северната част на Индия. Първоначално участничките не можели да разграничат нито една дума, написана на деванагари - писмеността, употребена за няколко локални езика, в това число хинди. Около две трети от участничките се научили да четат за 6 месеца, като достигнали равнището на четене на дете в предварителен клас. Мозъците им били изследвани със скенер преди и след опитите, с цел да се изследва мозъчната активност, като се открият промени в притока на кръв. Било установено увеличаване на връзката сред две вътрешни мозъчни зони у участничките, които се научили да четат. Това навело на мисълта, че зрителната информация е филтрирана във вътрешен дял на мозъка, преди да сигне до зрителния кортекс. "Обучението по четене въздейства върху разклонения в мозъка, защото разпознаването на написани думи основава връзка сред системата на зрението и на говора - разясни специалистът по психолингвистика Фалк Хютиг от института "Макс Планк " в Германия. Досега се смяташе, че тези промени са свързани значително с кортекса, за който е известно, че се приспособява бързо към нови провокации. Оказа се, че назад на досегашните догатки, образованието по четене води до метаморфоза на мозъка, обвързвана с негови структури, ситуирани на по-голяма дълбочина, като да вземем за пример таламуса.