Преподавателят Теодосий Теодосиев: Онлайн уроците са катастр...
- Как е допустимо да се вдигне равнището на образованието у нас?
- Като погледнем най-силните стопански системи. Но не Съединени американски щати, където печатат пари и си купуват наготово най-хубавите експерти. Давам образец с Япония и Германия, победени през Втората международна война. С Китай, тръгнал от нулата. И най-много с Южна Корея, която е била по-разрушена от бомбардирана Япония. Половината хора не са имали покрив. През 1957 година сме били идентични по всички индикатори с корейците. Къде в този момент са Южна Корея, къде ние! Трябва да се учим от корейската просветителна система. Там 80 % от гимназистите приключват университет. А у нас в Студентски град в София кръчмите са повече от блоковете. Наш ученик, Свилен Искров от Бургас, приключи най-елитното френско образователно заведение, откъдето са излезли техните президенти. Каза - в общежитието му изключили студент, задето са намерили капачка от бира в стаята. При нас заран на лекция при сътрудници професори отиват по двама студенти. Останалите пили цяла нощ. Физици менте, военни менте, медици менте - да не попадаш на последните. Менте е основната дума.
- Мит е, че българите са гении на точните науки, азиатците нямат стигане
- На Запад в първокласен университет изключват за бира в общежитието, у нас пият цяла нощ и не стъпват на лекции
- Разчитам на живачна лампа против ковид, а не на имунизацията
----------------
- Здравейте, господин Теодосиев, посрещаме втори необикновен 15 септември в условия на пандемия от COVID-19, какво очаквате?
- Да надделее здравият разсъдък и годината да премине единствено в присъствени занятия. Останалото е тъга. Мъка за децата, за тези, които желаят да научат нещо. Колегата Христо Лесов споделя, че има възпитаници, които са толкоз положителни, че даже и преподавател не може да спъне развиването. Тях изобщо не ги бърка. Те могат и без преподавател да се трудят по 15 часа дневно. Но те са 1 на 1000. Но останалите, оставени без училищен надзор, с родители на работа, не знаеш какво имат пъхнато в ухото. Какво слушат и какво гледат. За злощастие, множеството отбиват номера.
- Аз имам двама възпитаници у дома, подсигурявам ви, че по-малкият желае да учи, само че нещо не се оправя онлайн.
- Не единствено възпитаници. Дори има студенти, които се отхвърлят, тъй като не могат онлайн. Не става отдалечено. Един учител не може да отговори на 1000 въпроса по едно и също време. За някои учители е елементарно. Вместо да влиза в 10 групи с по 10 хулигани, които не желаят да учат, приготвя един урок. И може да го пусне 10 пъти. Смисъл обаче няма!
- Трябва ли да се имунизират наложително учители и спомагателен личен състав?
- Категорично не! Има хора със здрав естествен имунитет. Тези дни се прибирах от София и се засякох с мой възпитаник, който живее в Швеция. Разказа, че там няма никакви маски, затворени учебни заведения и компании. И отново имат по-малко заболели от прилежащите страни.
- Явно не вярвате в ковид?
- Вижте, има подобен вирус. Но има и естествен имунитет. Аз не съм боледувал от грип от много години. А бях в Тайван на олимпиада тъкмо при птичия грип. Колегата се скри в хотела, да не го припознае някоя батерия. Китайците бяха с маски. Аз не стопирах да обикалям по пазари, базари, будистки и уиски храмове. Нищо не ме хвана. Става въпрос за имунитет. В 90 % от случаите организмът може и без медикаменти.
- Когато те удари ковидът в белия дроб, няма по какъв начин без антибиотици.
- Може. Имам възпитаник, професор е в Бостън, Шанхай и Санкт Петербург. Използва национално лекарство - масло от бял риган. Негов другар в Гърция създава повече от 10 тона на година и изнася в Съединени американски щати, тъй като там лекуват с него кравите. Понеже ги тъпчат с антибиотици и животните развиват доста гъбички. И това масло ги почиства. Същият е резултатът при ковид. Гъркът го прави от върха на ригана, там е най-хубаво. И професор Иван Бъчваров го разрушава на дози по 2 мл и раздава на другари. Всеки се подвига за три дни, в каквато и форма да е коронавирусът. В Гърция се лекуват по този начин от епохи. Не е прелестно на усет и на децата го поставят в бучка захар, възрастните - в ракията.
- Все отново българските учители са застаряващи, с куп заболявания, не е ли въпреки всичко удачно да се имунизират?
- Аз персонално няма да се имунизирам. Взел съм ограничения. Има едни живачни лампи, които дезинфектират въздуха. По 20-30 вата са. Като физик имам такава от 400 вата. Пускам я преди и след занятието, замирисва на озон. Нямам болен възпитаник в моята школа по физика. Не нося маска на занятията, болест не съм хванал. Всичко е въпрос на конфигурация. Искате ли да знаете за какво!
- Кажете.
- Моята майка работеше в моргите. Казанлък, Габрово, оттова „ Пирогов “, Медицинска академия, Правителствена болница. Беше видяла ужасни заболявания. Просто хората не са имали информации от какво умират. Сега множеството не са умряли от коронавирус, само че ги пишат, тъй като здравните служащи са заинтригувани. Получават повече пари. Моята майка ми споделяше, че постоянно <210> носят някой умрял с по пет диагнози, а аутопсията демонстрира шесто. Баща ми пък имаше друга приказка, че един доктор се изучва, когато направи два декара гробища. Черен комизъм, само че е истина.
- Да се върнем на образованието, има ли нанесени вреди от тази пандемия?
- Не вреди, а злополука. И преди пандемията образованието беше злополука. Сега обаче сме „ отличниците “ на света. България беше измежду положителните образци като приблизително равнище на обучение. Сега сме последни в Европейски Съюз. Моите първенци са номер 1 в Европа и в света, само че колкото те са напреднали, толкоз изостаналите са безкрайно изостанали.
В момента на първо време в точните науки са китайците от Хонконг, тъй като доста се трудят и има стоманен ред в учебно заведение. На последната присъствена олимпиада по физика хазаин беше Израел, те даваха дилемите. И тъй като се приказва, че ние сме най-умните след тях, знаете ли какво се оказа...
- Имаше изненада ли?
- Китайците първи с пет златни медала, втори Южна Корея също с пет. Съединени американски щати бяха тъкмо след Виетнам на към десето място. Но всичките възпитаници от азиатски генезис. Същото почти е и при математическите дисциплини. На въпросната олимпиада измежду първите напълно бял беше единствено съветският тим. Там още има обучение. В Русия да вземем за пример пазят с генератор преписване по изпити посредством интернет. Както е и в Германия. Тук обаче е престъпно действие. Аз имам нужния генератор, само че ще съм обвиняем, защото спирам работата на мобилните оператори. И си преписваме колкото желаеме.
- Е, в случай че има квестор, ще те хване.
- Той не желае квесторът. Нали трябват бройки за попълване. Мен ми описват, че вървят в " Столипиново " и набират бройки даже без приблизително обучение. Знам и за моя ученичка, която влезе по същия метод влиятелна компетентност в София. Защото в България броят на местата в университетите е по-голям от този не искащите. За съпоставяне, в Китай има по 10 000 претенденти за 1 място. Там повече от 4 милиона студенти на година приключват физика и математика. И при тях няма дипломи менте. Затова поддържат това техническо равнище.
- Добре, къде тогава българският зрелостник да върви студент, при изискване че няма родители милионери?
- Зависи от ползите. У нас равнище държи още Софийският университет. Иначе в Германия, където образованието е на извънредно равнище и на процедура гратис. Социална политика имат страхотна. Нидерландия също. Доста напред са.
- Последно, къде ще бъдете на 15 септември?
- В Стара Загора откриват ново IT учебно заведение. Ще бъде френският дипломат и други публични лица. Трябва да украсим тържеството. Ето, има и хубави неща.
Това лято нашата община в Казанлък ми забрани да отворим школата в Балкана, да не дойдат деца от целия свят и да ни заразят. Най-смелият кмет се оказа този на Бургас. Даде ни постройка. Дойдоха възпитаници от целия свят. И един не се болести. Благодарен съм му.
ВИЗИТКА
Теодосий Теодосиев е дълготраен учител по физика в ПМГ „ Никола Обрешков “ в Казанлък. Ръководи и профилирана школа по приложна математика и физика. Той е настоящ преподавател и годишно негови ученици вземат участие в националните тимове за интернационалните надпревари и олимпиади по физика. От общо 11 златни медала, печелени от български участници на интернационалните олимпиади по физика, 7 са на ученици от неговата школа, в това число най-високите самостоятелни резултати и отборни достижения. Има 13 самостоятелни първенци на националните олимпиади по физика и повече от 50 участници на МОФ.
- Като погледнем най-силните стопански системи. Но не Съединени американски щати, където печатат пари и си купуват наготово най-хубавите експерти. Давам образец с Япония и Германия, победени през Втората международна война. С Китай, тръгнал от нулата. И най-много с Южна Корея, която е била по-разрушена от бомбардирана Япония. Половината хора не са имали покрив. През 1957 година сме били идентични по всички индикатори с корейците. Къде в този момент са Южна Корея, къде ние! Трябва да се учим от корейската просветителна система. Там 80 % от гимназистите приключват университет. А у нас в Студентски град в София кръчмите са повече от блоковете. Наш ученик, Свилен Искров от Бургас, приключи най-елитното френско образователно заведение, откъдето са излезли техните президенти. Каза - в общежитието му изключили студент, задето са намерили капачка от бира в стаята. При нас заран на лекция при сътрудници професори отиват по двама студенти. Останалите пили цяла нощ. Физици менте, военни менте, медици менте - да не попадаш на последните. Менте е основната дума.
- Мит е, че българите са гении на точните науки, азиатците нямат стигане
- На Запад в първокласен университет изключват за бира в общежитието, у нас пият цяла нощ и не стъпват на лекции
- Разчитам на живачна лампа против ковид, а не на имунизацията
----------------
- Здравейте, господин Теодосиев, посрещаме втори необикновен 15 септември в условия на пандемия от COVID-19, какво очаквате?
- Да надделее здравият разсъдък и годината да премине единствено в присъствени занятия. Останалото е тъга. Мъка за децата, за тези, които желаят да научат нещо. Колегата Христо Лесов споделя, че има възпитаници, които са толкоз положителни, че даже и преподавател не може да спъне развиването. Тях изобщо не ги бърка. Те могат и без преподавател да се трудят по 15 часа дневно. Но те са 1 на 1000. Но останалите, оставени без училищен надзор, с родители на работа, не знаеш какво имат пъхнато в ухото. Какво слушат и какво гледат. За злощастие, множеството отбиват номера.
- Аз имам двама възпитаници у дома, подсигурявам ви, че по-малкият желае да учи, само че нещо не се оправя онлайн.
- Не единствено възпитаници. Дори има студенти, които се отхвърлят, тъй като не могат онлайн. Не става отдалечено. Един учител не може да отговори на 1000 въпроса по едно и също време. За някои учители е елементарно. Вместо да влиза в 10 групи с по 10 хулигани, които не желаят да учат, приготвя един урок. И може да го пусне 10 пъти. Смисъл обаче няма!
- Трябва ли да се имунизират наложително учители и спомагателен личен състав?
- Категорично не! Има хора със здрав естествен имунитет. Тези дни се прибирах от София и се засякох с мой възпитаник, който живее в Швеция. Разказа, че там няма никакви маски, затворени учебни заведения и компании. И отново имат по-малко заболели от прилежащите страни.
- Явно не вярвате в ковид?
- Вижте, има подобен вирус. Но има и естествен имунитет. Аз не съм боледувал от грип от много години. А бях в Тайван на олимпиада тъкмо при птичия грип. Колегата се скри в хотела, да не го припознае някоя батерия. Китайците бяха с маски. Аз не стопирах да обикалям по пазари, базари, будистки и уиски храмове. Нищо не ме хвана. Става въпрос за имунитет. В 90 % от случаите организмът може и без медикаменти.
- Когато те удари ковидът в белия дроб, няма по какъв начин без антибиотици.
- Може. Имам възпитаник, професор е в Бостън, Шанхай и Санкт Петербург. Използва национално лекарство - масло от бял риган. Негов другар в Гърция създава повече от 10 тона на година и изнася в Съединени американски щати, тъй като там лекуват с него кравите. Понеже ги тъпчат с антибиотици и животните развиват доста гъбички. И това масло ги почиства. Същият е резултатът при ковид. Гъркът го прави от върха на ригана, там е най-хубаво. И професор Иван Бъчваров го разрушава на дози по 2 мл и раздава на другари. Всеки се подвига за три дни, в каквато и форма да е коронавирусът. В Гърция се лекуват по този начин от епохи. Не е прелестно на усет и на децата го поставят в бучка захар, възрастните - в ракията.
- Все отново българските учители са застаряващи, с куп заболявания, не е ли въпреки всичко удачно да се имунизират?
- Аз персонално няма да се имунизирам. Взел съм ограничения. Има едни живачни лампи, които дезинфектират въздуха. По 20-30 вата са. Като физик имам такава от 400 вата. Пускам я преди и след занятието, замирисва на озон. Нямам болен възпитаник в моята школа по физика. Не нося маска на занятията, болест не съм хванал. Всичко е въпрос на конфигурация. Искате ли да знаете за какво!
- Кажете.
- Моята майка работеше в моргите. Казанлък, Габрово, оттова „ Пирогов “, Медицинска академия, Правителствена болница. Беше видяла ужасни заболявания. Просто хората не са имали информации от какво умират. Сега множеството не са умряли от коронавирус, само че ги пишат, тъй като здравните служащи са заинтригувани. Получават повече пари. Моята майка ми споделяше, че постоянно <210> носят някой умрял с по пет диагнози, а аутопсията демонстрира шесто. Баща ми пък имаше друга приказка, че един доктор се изучва, когато направи два декара гробища. Черен комизъм, само че е истина.
- Да се върнем на образованието, има ли нанесени вреди от тази пандемия?
- Не вреди, а злополука. И преди пандемията образованието беше злополука. Сега обаче сме „ отличниците “ на света. България беше измежду положителните образци като приблизително равнище на обучение. Сега сме последни в Европейски Съюз. Моите първенци са номер 1 в Европа и в света, само че колкото те са напреднали, толкоз изостаналите са безкрайно изостанали.
В момента на първо време в точните науки са китайците от Хонконг, тъй като доста се трудят и има стоманен ред в учебно заведение. На последната присъствена олимпиада по физика хазаин беше Израел, те даваха дилемите. И тъй като се приказва, че ние сме най-умните след тях, знаете ли какво се оказа...
- Имаше изненада ли?
- Китайците първи с пет златни медала, втори Южна Корея също с пет. Съединени американски щати бяха тъкмо след Виетнам на към десето място. Но всичките възпитаници от азиатски генезис. Същото почти е и при математическите дисциплини. На въпросната олимпиада измежду първите напълно бял беше единствено съветският тим. Там още има обучение. В Русия да вземем за пример пазят с генератор преписване по изпити посредством интернет. Както е и в Германия. Тук обаче е престъпно действие. Аз имам нужния генератор, само че ще съм обвиняем, защото спирам работата на мобилните оператори. И си преписваме колкото желаеме.
- Е, в случай че има квестор, ще те хване.
- Той не желае квесторът. Нали трябват бройки за попълване. Мен ми описват, че вървят в " Столипиново " и набират бройки даже без приблизително обучение. Знам и за моя ученичка, която влезе по същия метод влиятелна компетентност в София. Защото в България броят на местата в университетите е по-голям от този не искащите. За съпоставяне, в Китай има по 10 000 претенденти за 1 място. Там повече от 4 милиона студенти на година приключват физика и математика. И при тях няма дипломи менте. Затова поддържат това техническо равнище.
- Добре, къде тогава българският зрелостник да върви студент, при изискване че няма родители милионери?
- Зависи от ползите. У нас равнище държи още Софийският университет. Иначе в Германия, където образованието е на извънредно равнище и на процедура гратис. Социална политика имат страхотна. Нидерландия също. Доста напред са.
- Последно, къде ще бъдете на 15 септември?
- В Стара Загора откриват ново IT учебно заведение. Ще бъде френският дипломат и други публични лица. Трябва да украсим тържеството. Ето, има и хубави неща.
Това лято нашата община в Казанлък ми забрани да отворим школата в Балкана, да не дойдат деца от целия свят и да ни заразят. Най-смелият кмет се оказа този на Бургас. Даде ни постройка. Дойдоха възпитаници от целия свят. И един не се болести. Благодарен съм му.
ВИЗИТКА
Теодосий Теодосиев е дълготраен учител по физика в ПМГ „ Никола Обрешков “ в Казанлък. Ръководи и профилирана школа по приложна математика и физика. Той е настоящ преподавател и годишно негови ученици вземат участие в националните тимове за интернационалните надпревари и олимпиади по физика. От общо 11 златни медала, печелени от български участници на интернационалните олимпиади по физика, 7 са на ученици от неговата школа, в това число най-високите самостоятелни резултати и отборни достижения. Има 13 самостоятелни първенци на националните олимпиади по физика и повече от 50 участници на МОФ.
Източник: marica.bg
КОМЕНТАРИ