Къде беше комисията при решаване на хаоса във Второ училище,

...
Къде беше комисията при решаване на хаоса във Второ училище,
Коментари Харесай

Лавина от коментари след декларация на комисията по образование в ОБС Благоевград: Не е работа на местната комисия да се бърка в държавната политика и решенията на МОН

Къде беше комисията при решение на хаоса във Второ учебно заведение, чиито възпитаници и учители са разпръснати във всевъзможни здания, образователният развой е изопачен и резултатът е 45 напуснали възпитаници, какво направи комисията, за постройката на МГ и ЕГ, където се блъскат двете учебни заведения.

Комисията по обучение в общински съвет Благоевград одобри декларация, с която се разгласи срещу редуцирането на паралелките в Математическа и Езикова гимназия в регионалния център., това съобщихме по-рано през днешния ден.

Декларацията, която ще бъде призната на идната общинска сесия в петък, засяга проект приема след 7 клас, който от месеци е измежду най-обсъжданата тематика на всевъзможни равнища - РУО, министър, регионална администрация, община Благоевград,предизвиквайки спорни мнения измежду обществеността. в регионалния град.

Решението на комисията и намесата и в държавния проект банкет, следен, контролиран и в компетенциите на министерството на образованието, безусловно вбеси учители, инспектори и чиновници на МОН и РУО- Благоевград, които от месеци сигнализират, че решението за закриване на паралелки е държавна политика, провеждана от просветителното министерство във всички градове, в които се следи демографски срив и дефицит на възпитаници. Част от учебни заведения преди време са изпълнили държавната политика, досега в ЕГ и МГ паралелки не са редуцирани, което предизвика неодобрение в другите учебни заведения на територията на община Благоевград

" Н е е работа на общинска комисия да се намесва в план-приема, в никакъв случай не е било, министерството организира своя политика, държавна и нищо не зависи от локалните съветници, разясниха пред Struma. com от РУО Благоевград, откъдето са безапелационни, че ориста на учебните заведения се трансформира в грозна политическа договорка и опити за пиар, по процеси, върху които локалните съветници не могат да въздействат.
Тук е мястото да попитаме:

Защо комисията по обучение, отпред с Василиса Павлова, не се занимава с проблемите на територията на Благоевград. Какво е направила комисията за Второ главно учебно заведение, където е цялостен безпорядък, учениците са разпръснати на всички места -някои учат даже в библиотеката, други в базите на университета и т. н., учителите мъкнат принадлежности от едно място на друго, с цел да организират занятия, децата са изнервени към този момент месеци наред и образователният развой е извънредно изопачен и изстрадал. Чухте ли воплите на учители и възпитаници?! Резултатът е над 45 деца са напуснали учебното заведение. Защо комисията не се намеси да постави ред в този безпорядък, а се бърка в работата на министерството на образованието, под чиято шапка са образователните заведения, и с чиято орис единствено МОН има право да се разпорежда.

Къде е комисията да реши въпроса със постройката, в която се обитават МГ и ЕГ, двете учебни заведения в извънредно н еудобно място- една постройка, за какво досега нищо не се прави по този въпрос, за какво не се разяснява, с цел да се облекчи протичането на естествен образователен развой?!

Надяваме се въпросите ни скоро да бъдат обект на разискване в комисията по обучение, в която да бъдат поканени хора, осведомени с проблемите на учебните заведения в Благоевград, с цел да стане ясно на какво съображение локалната комисия е приела такава декларация, осведомена ли е действителните числа за броя на учениците и регистрирания демографски срив.

Според нашата информация, от МОН няма да трансформират решението си, за редуциране на паралелки в елитните гимназии, тъй като Благоевград не може да бъде изключение от провежданата държавна политика, разясниха източници на Struma. com. Казусът е с продължение, очаквайте детайлности...
Петя Колева

Източник: struma.com


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР