Изкуственият интелект е помощно средство и наш съветник, но не

...
Изкуственият интелект е помощно средство и наш съветник, но не
Коментари Харесай

Математик: Изкуственият интелект е само помощно средство

Изкуственият разсъдък е помощно средство и наш консултант, само че не трябва да има водеща роля. Това сподели пред Българска телеграфна агенция проф. Станислав Харизанов, заместник-ръководител на националния тим по математика за възпитаници и член на Управителния съвет на Сдружението на олимпийските тимове по естествени науки. Той е в Плевен за първото издание на школата по математика " Български олимпийски гении ". В града дойдоха близо 40 възпитаници от осми и девети клас, които, съгласно уредниците, са измежду най-хубавите бъдещи математици на България.

По думите на проф. Харизанов при учениците от националния тим по математика, изключително тези в 12 клас, два % е геният, 95 % е труд и останалото е душeвност. " Един добър математик на това равнище, с изключение на да е добър в решаването на задания и да знае доста, което се случва с непосилен труд и с 12 до 18 часа решение на задания дневно, би трябвало да има и здрава душeвност ", означи той. 

Математикът добави, че учениците в националните тимове са задоволително стимулирани, тъй като за тях е чест и самопризнание да показват България на интернационалните надпревари, както и опция да се развиват и срещат хора като себе си от целия свят, с които не са единствено съперници, само че по този начин развиват и обществени умения. 

„ Тези деца са бъдещето на света. В момента ние построяваме младия хайлайф, който се надявам след години да дефинира международната политика. Вече имаме образец с Румъния - избраха президент, който е математик “, акцентира проф. Харизанов.

Той изясни и какво съгласно него е математиката и по какъв начин тя може да бъде потребна в разнообразни обстановки. 

„ Математиката е рационалното мислене и методът, по който ние можем в една житейска обстановка, когато нещо не върви, да успеем първо да забележим къде ни е казусът, да го формулираме и по-късно да го решим. Всички тези стъпки е това, което математиката прави. Аз обичам математиката от дребен. В професионален проект се занимавам с математика цялостен живот. Рационалното мислене е доста значимо, както и това човек да може да се концентрира върху нещата и да избегне страстта, което е доста значимо по време на надпревари “, счита проф. Харизанов.

За мястото на България на международната карта на достиженията в региона на математиката проф. Харизанов напомни, че страната ни е една от основателките на интернационалната олимпиада по математика, която стартира през 1959 година в Букурещ, и дружно с Румъния е взела участие във всичките ѝ 66 издания. 

На международната карта на математиката в последните години страната ни отборно е на към 20 място от близо 120 страни, имало е години и когато сме били в Топ 5. " Все повече страни вземат участие в олимпиадите, от ден на ден запаси стават цифровизирани и това усилва конкуренцията ", акцентира проф. Харизанов. 

Математикът разяснява и своята позиция по отношение на потреблението на изкуствения разсъдък в всекидневието и в подготовката по математика. 

" Изкуственият разсъдък взе участие в интернационалната олимпиада по математика в последните три години, имаше и оповестена премия. Тази година в Австралия и шестте тима с изкуствен интелект съумяха да стигнат до златен орден. Миналата година едвам стигаха до бронз. Виждаме по какъв начин изкуственият разсъдък доста бързо и бурно се развива. Само за една година съумя да стигне от бронз до злато. Има плюсове и минуси. Това, което хората и изключително децата би трябвало да знаят е, че той е оръдие, пособие, само че изисква ориентиране и наложителна инспекция, тъй като и доста халюцинира в разнообразни обстановки. Той може да бъде помощно средство и наш консултант, само че не трябва да има водеща роля ", безапелационен е проф. Харизанов. 

Олимпийската школа по математика в Плевен ще продължи до 14 август. Това е нейното пилотно издание. Учениците ще преминат интензивна подготовка. Те са подбрани поради високите им резултати от национални надпревари. Има представители на учебни заведения от Плевен, София, Варна, Пловдив, Враца, Бургас, Хасково и Шумен. Това са най-вече деца от осми и девети клас. Те ще имат опция в без стресова конюнктура по време на лятната почивка да получат своята подготовка. Лектори в Плевен са професори от Института по математика и информатика към Българската академия на науките, учители и някогашни олимпийци по математика. Освен образователната стратегия, за младежите Община Плевен е подготвила и богата съпътстваща културна стратегия. 

Източник: petel.bg


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР