Училищата се конкурират с мобилни телефони. Ето как смятат, че биха могли да спечелят
Изабела Пирес за първи път видя това, което тя назовава „ постепенна пандемия на незаинтересованост “ в осми клас. Само шепа съученици се записаха за планове за работа, които тя оказа помощ да провежда в учебното заведение си в Масачузетс. Още по-малко се появиха.
Когато постъпи в гимназия предходната есен, Изабела откри, че казусът е още по-лош: слаба Седмица на духа и класове, в които учениците рядко приказват.
По някакъв метод като че ли учениците „ просто се интересуват все по-малко от това какво мислят хората, само че също по този начин по някакъв метод се интересуват повече “, сподели Изабела, 14. Някои младежи, сподели тя, към този момент не се интересуват от външния тип неангажирани, до момента в който други толкоз се опасяват от подбив, че се пазят в себе си. Тя упреква обществените медии и продължаващата изолираност в ерата след Коронавирус.
Преподавателите споделят, че техните изпитани и правилни проекти на уроци към този момент не са задоволителни, с цел да ангажират учениците в миг на усложнения психологично здраве, скъсен...
Прочетете целия текст »
