Идеята за въвеждането на предмета Добродетели и религия“ в училище

Идеята за въвеждането на предмета „ Добродетели и вяра “ в учебно заведение не е нова, а е част от дългогодишната позиция на Българската православна черква. Това съобщи Негово Светейшество Патриарх Даниил в изявление за Българска национална телевизия, в което изрази позицията на БПЦ по тематиката, провокирала необятен публичен спор.

„ Още при започване на 90-те години Светият синод повдигна въпроса за духовното обучение на децата. Тогава говорехме за предмет „ Вероучение “ или „ Закон Божи “. Идеята не е нова, само че е все по този начин настояща – всяка неволя за индивида стартира от отдалечаването от Бога “, съобщи Патриархът. 

Патриарх Даниил акцентира, че новият образователен предмет не цели да прави децата вярващи или църковни, а да им даде знания и морални ориентири в свят, където духовната опора постоянно липсва.

„ Вярата не се насажда със мощ. Даже децата на свещеници не постоянно са в църквата. Целта е да се даде информация, да се възпита в положителното. Човек би трябвало да има избор и да знае, че има и различен път – пътят на прошката, на добродетелта, на самоконтрола. “

Според него доста от обществените проблеми – престъпност, експанзия, зависимости – се коренят точно в неналичието на духовно образование. Той цитира проучвания още от началото на XX век, които наблюдават по какъв начин премахването на предмета „ вяра “ в някои страни води до растеж на престъпността.

Патриархът бе безапелационен, че родителите, които не желаят децата им да учат религиозни тематики, ще могат да изберат профил „ Етика “, който е изцяло всемирски по наличие.

„ Разбирам родителите, които имат подозрения. И аз съм бил подобен – расъл съм във време, в което Църквата беше представяна като ретроградна. Но вярата не се постанова, тя се открива. А изборът остава в ръцете на фамилията “, акцентира Патриарх Даниил.

Относно кадровата подготвеност за преподаване на предмета, Патриархът призна, че сега преподавателите по вяра получават ниско възнаграждение и постоянно са сложени в неравностойна позиция по отношение на други учители.

„ Има доста хора с богословско обучение, които желаят да преподават. Но предметът сега е незадължителен и незадоволително финансиран. Не може с една-две групи седмично да се устоят. Ако предметът влезе в наложителната стратегия и получи статут и финансиране, ще има търсене, а с това и стабилно предложение “, сподели той.

Той добави, че университетите към този момент имат подготвеност да приготвят преподаватели. В Софийския и Великотърновския университет са създадени бакалавърски и магистърски стратегии по „ Религия и педагогика “.

Патриарх Даниил акцентира, че светската страна е признала мястото на църквата, както в Конституцията, по този начин и посредством Закона за вероизповеданията. Според него това съдействие към този момент носи плодове – както в образованието, по този начин и в обществената сфера.

„ Църквата предлага обществени услуги – лагери за деца, обществени кухни, школи по дърворезба, иконопис, духовно обучение. Само в Кремиковския манастир годишно минават над 500 деца, напълно на издръжката на манастира. “

Той прикани медиите да отразяват и позитивните образци, с цел да се промени публичното отношение към ролята на Църквата.

На въпроса какво може да сплоти българите през днешния ден, Патриарх Даниил отговори:

„ Истинското единение идва единствено посредством любовта. Но тази обич не е егоистична, тя стартира с вярата. Само когато човек гледа на другия като на брат, а не като на зложелател или съперник, се стига до същинско обединяване. “

„ Моля се Бог да ни осияе със светлината си, да обърне сърцата ни към Него. Да не търсим подправени заместители на щастието. Смисълът на живота ни е да се спасим. Бог да пази България. “