Специално разработена версия на ChatGPT влезе в класните стаи в Естония
Естония, страната с най-високите резултати по системата PISA в цяла Европа, в този момент желае да бъде пионер и в региона на образованието, подкрепено от изкуствен интелект, и е първата страна, която го вкарва в народен мащаб. Всички възпитаници от 10-и и 11-и клас получават достъп до особено създадена за учебни заведения версия на ChatGPT.
Целта е да се насърчи творчеството и сериозното мислене на учениците и да се облекчи работата на учителите. Как учениците ще бъдат готови за специалностите на бъдещето ни демонстрира една държавна гимназия в Талин.
Часове по немски в гимназията — подпомагани от изкуствен интелект. Става дума за просветителната версия " Edu “ на ChatGPT, програмирана особено за образование. Тя предлага функционалности, подобаващи за учебно заведение, като персонализирано образование. Но изкуственият разсъдък не е нещо ново за учениците тук.
" Използвам ChatGPT, с цел да си улесня дилемите. Ако по математика не знам по какъв начин да реша дадена задача, запитвам ChatGPT: " Можеш ли да ми го обясниш? “ Ако към момента е прекомерно мъчно, запитвам: " Можеш ли да ми го обясниш на равнище гимназия? “, казва ученичка, написа NOVA.
Естония е водеща в образованието с изкуствен интелект и е първата страна, която го вкарва на национално равнище. Един на всеки четирима естонци към този момент интензивно употребява ChatGPT. Властите считат, че това ще приготви по-младите генерации за специалностите на бъдещето. Учителката по немски Кармен Кизел вижда капацитета на образованието с ИИ, само че и неговите ограничавания.
" Ако оставите ученикът да търси отговор на въпрос, ИИ просто ще му го даде. Задачите би трябвало да са деликатно готови, тъй че той да подкрепя ученето, а не да го замества. Това значи повече предварителна работа за учителя. И в случай че си мислите, че самият изкуствен интелект предлага положителни способи на преподаване — не е по този начин. Учителят би трябвало доста деликатно да обмисли по какъв начин да структурира урока, тъй че ИИ фактически да носи добавена стойност ", изясни Кизел.
" Рояци от роботи убийци ": Защо изкуственият разсъдък ужасява американските военни
Много учители обаче към момента нямат нужните познания, с цел да употребяват дейно изкуствен интелект в класната стая, споделя просветителният технолог Ема Лооре Синитам. Засега множеството го употребяват за обмисляне на уроци, а не за самото преподаване.
" Много от учителите в нашето учебно заведение споделят: " Нямам концепция какво да върша в час. Просто влизат в ChatGPT, желаят проект на урок, получават нещо оттова и по този начин знаят от кое място да стартират да построяват урока си. По този метод в действителност оказва помощ ", счита Ема Лооре Синитам, която е учебен технолог.
Но изкуственият разсъдък може да прави повече от това да оказва помощ с подготовката. Той може да дава отговор на базови въпроси — освобождавайки време за по-задълбочени полемики в клас.
Според Синитам учениците би трябвало да се научат да се образоват сами и да носят отговорност за знанията си. С навлизането на изкуствения интелект в учебните заведения цифровата просветеност е по-важна от всеки път. Учениците би трябвало да знаят по какъв начин да ревизират обстоятелствата в отговорите на изкуствения разсъдък и по какъв начин да пазят персоналните си данни.
" Миналата седмица ни споделиха да не вкарваме скъпа персонална информация там, само че единствено дребна част от нас го чуха — може би 30 до 50 души, а не цялото учебно заведение. Това е нещо, което би трябвало да се разисква повече ", счита ученичка.
Според OpenAI диалозите и каченото наличие в ChatGPT Edu не се употребяват за образование на моделите им. Всичко е криптирано — основна разлика по отношение на безплатната версия.
Целта е да се насърчи творчеството и сериозното мислене на учениците и да се облекчи работата на учителите. Как учениците ще бъдат готови за специалностите на бъдещето ни демонстрира една държавна гимназия в Талин.
Часове по немски в гимназията — подпомагани от изкуствен интелект. Става дума за просветителната версия " Edu “ на ChatGPT, програмирана особено за образование. Тя предлага функционалности, подобаващи за учебно заведение, като персонализирано образование. Но изкуственият разсъдък не е нещо ново за учениците тук.
" Използвам ChatGPT, с цел да си улесня дилемите. Ако по математика не знам по какъв начин да реша дадена задача, запитвам ChatGPT: " Можеш ли да ми го обясниш? “ Ако към момента е прекомерно мъчно, запитвам: " Можеш ли да ми го обясниш на равнище гимназия? “, казва ученичка, написа NOVA.
Естония е водеща в образованието с изкуствен интелект и е първата страна, която го вкарва на национално равнище. Един на всеки четирима естонци към този момент интензивно употребява ChatGPT. Властите считат, че това ще приготви по-младите генерации за специалностите на бъдещето. Учителката по немски Кармен Кизел вижда капацитета на образованието с ИИ, само че и неговите ограничавания.
" Ако оставите ученикът да търси отговор на въпрос, ИИ просто ще му го даде. Задачите би трябвало да са деликатно готови, тъй че той да подкрепя ученето, а не да го замества. Това значи повече предварителна работа за учителя. И в случай че си мислите, че самият изкуствен интелект предлага положителни способи на преподаване — не е по този начин. Учителят би трябвало доста деликатно да обмисли по какъв начин да структурира урока, тъй че ИИ фактически да носи добавена стойност ", изясни Кизел.
" Рояци от роботи убийци ": Защо изкуственият разсъдък ужасява американските военни
Много учители обаче към момента нямат нужните познания, с цел да употребяват дейно изкуствен интелект в класната стая, споделя просветителният технолог Ема Лооре Синитам. Засега множеството го употребяват за обмисляне на уроци, а не за самото преподаване.
" Много от учителите в нашето учебно заведение споделят: " Нямам концепция какво да върша в час. Просто влизат в ChatGPT, желаят проект на урок, получават нещо оттова и по този начин знаят от кое място да стартират да построяват урока си. По този метод в действителност оказва помощ ", счита Ема Лооре Синитам, която е учебен технолог.
Но изкуственият разсъдък може да прави повече от това да оказва помощ с подготовката. Той може да дава отговор на базови въпроси — освобождавайки време за по-задълбочени полемики в клас.
Според Синитам учениците би трябвало да се научат да се образоват сами и да носят отговорност за знанията си. С навлизането на изкуствения интелект в учебните заведения цифровата просветеност е по-важна от всеки път. Учениците би трябвало да знаят по какъв начин да ревизират обстоятелствата в отговорите на изкуствения разсъдък и по какъв начин да пазят персоналните си данни.
" Миналата седмица ни споделиха да не вкарваме скъпа персонална информация там, само че единствено дребна част от нас го чуха — може би 30 до 50 души, а не цялото учебно заведение. Това е нещо, което би трябвало да се разисква повече ", счита ученичка.
Според OpenAI диалозите и каченото наличие в ChatGPT Edu не се употребяват за образование на моделите им. Всичко е криптирано — основна разлика по отношение на безплатната версия.
Източник: focus-news.net
КОМЕНТАРИ