Едва 8,7% от учениците могат да различат факт от мнение,

Едва 8,7% от учениците могат да разграничат факт от мнение, демонстрира изследване на Организацията за икономическо съдействие и развиване. То беше показано на форума " Устойчиво финансиране на медийната и осведомителната просветеност в България ".
" Всеки трети възпитаник е необразован. Все още над половината българи черпят информация главно от телевизионните стратегии, 14% - от Facebook, 19% - от Интернет, и 10% - от на никое място, като разчитат на другари като източник на информация ", разгласи зам.-министърът на образованието Наталия Митева.
Според нея сериозно значимо е би трябвало ли да има толкоз на брой предмети, би трябвало ли да се сегментират стратегиите по този метод. Сериозно би трябвало да се намерения какви са опциите за обединявания на предметните области и за обособяване на по-голямо пространство за практическа работа и планово основано образование, акцентира Митева. По думите й е значимо медийната просветеност да залегне и в квалификационните стратегии на учителите, да има мултиинституционални целеви стратегии, които да развиват културата на медийна просветеност още от най-ранна възраст, както и измежду останалите групи от популацията.