Одобрени са 22 национални програми за развитие на образованието, две са нови
Двадесет и две национални стратегии с общ бюджет от 230 963 400 лева за развиване на образованието утвърди държавното управление. Две от тях са нови - „ Безопасност на придвижването по пътищата “ и „ Без експанзия за сигурна просветителна среда “.
Първата е на стойност 4 300 000 лева и има за цел образуване и развиване на компетентности за отговорно държание на децата и учениците, свързани с сигурността на придвижването по пътищата (БДП). Това ще става посредством поддръжка на образованието по БДП, създаване на площадки за неговото осъществяване, потребление на интерактивно приложение за пътна сигурност, както и обезпечаване на транспортни средства за транспорт на деца и възпитаници в наложителна предучилищна и учебна възраст. Предвижда се и опция в схемите за транспорт да бъдат включени и електрически рейсове.
Новата национална стратегия (НП) за предварителна защита на експанзията и издевателството за предварителна защита на експанзията и издевателството е с бюджет от 500 000 лева . и е продължение на дейностите, изпълнявани предходната година по модул „ Училище без експанзия за сигурна учебна среда “ на Национален парк „ Подкрепа за личностно развиване на децата и учениците “. Мерките, ориентирани към основаването на сигурна просветителна среда без експанзия, ще обзет по- огромен брой учебни заведения и ще включват и детските градини.
В националната стратегия за осъществяване на национално стандартизирано външно оценяване са включени действия, свързани с подготовка за присъединяване на учебните заведения в интернационалното проучване PISA 2025. Сред тях са правенето на примерни тематики по, рамката на проучването и основаване на банка от задания в региона на естествените науки за подготовка на учениците.
Подобряването на компетентностите на учениците, учителите и управителните екипи във връзка с киберсигурността и безвредно потребление на интернет е нов миг в програмата за обезпечаване на осведомителни и информационни технологии в системата на предучилищното и учебното обучение. По нея е планувано също обезпечаването на устройства за четене за възпитаници с дислексия, дисграфия и дискалкулия.
В Национален парк „ Осигуряване на модерна, сигурна и налична просветителна среда “ ще бъдат включени действия за кариерно насочване и консултиране на центровете за поддръжка за личностно развиване и учебните заведения, съоръжение и даване на консумативи и материали, спомагащи кариерното насочване, и основаване на осведомителни и методически запаси за кариерното насочване и консултиране.
Национална стратегия „ Иновации в деяние “ тази година е с акцент върху учебни заведения, въвели нови образователни предмети и интердисциплинарни модули.
Нов модули има в стратегиите „ България - просветителни направления “, „ Професионално обучение и образование “ и „ Профилактика и рехабилитация на педагогическите експерти “ . В дейностите по първата ще се включат българските неделни учебни заведения в чужбина, подпомагани от МОН и българските държавни учебни заведения в чужбина, по втората представянето на достиженията на учениците в надпревари по специалности, а по третата – превъзмогването на професионалния продължителен стрес на педагогическите експерти.
Първата е на стойност 4 300 000 лева и има за цел образуване и развиване на компетентности за отговорно държание на децата и учениците, свързани с сигурността на придвижването по пътищата (БДП). Това ще става посредством поддръжка на образованието по БДП, създаване на площадки за неговото осъществяване, потребление на интерактивно приложение за пътна сигурност, както и обезпечаване на транспортни средства за транспорт на деца и възпитаници в наложителна предучилищна и учебна възраст. Предвижда се и опция в схемите за транспорт да бъдат включени и електрически рейсове.
Новата национална стратегия (НП) за предварителна защита на експанзията и издевателството за предварителна защита на експанзията и издевателството е с бюджет от 500 000 лева . и е продължение на дейностите, изпълнявани предходната година по модул „ Училище без експанзия за сигурна учебна среда “ на Национален парк „ Подкрепа за личностно развиване на децата и учениците “. Мерките, ориентирани към основаването на сигурна просветителна среда без експанзия, ще обзет по- огромен брой учебни заведения и ще включват и детските градини.
В националната стратегия за осъществяване на национално стандартизирано външно оценяване са включени действия, свързани с подготовка за присъединяване на учебните заведения в интернационалното проучване PISA 2025. Сред тях са правенето на примерни тематики по, рамката на проучването и основаване на банка от задания в региона на естествените науки за подготовка на учениците.
Подобряването на компетентностите на учениците, учителите и управителните екипи във връзка с киберсигурността и безвредно потребление на интернет е нов миг в програмата за обезпечаване на осведомителни и информационни технологии в системата на предучилищното и учебното обучение. По нея е планувано също обезпечаването на устройства за четене за възпитаници с дислексия, дисграфия и дискалкулия.
В Национален парк „ Осигуряване на модерна, сигурна и налична просветителна среда “ ще бъдат включени действия за кариерно насочване и консултиране на центровете за поддръжка за личностно развиване и учебните заведения, съоръжение и даване на консумативи и материали, спомагащи кариерното насочване, и основаване на осведомителни и методически запаси за кариерното насочване и консултиране.
Национална стратегия „ Иновации в деяние “ тази година е с акцент върху учебни заведения, въвели нови образователни предмети и интердисциплинарни модули.
Нов модули има в стратегиите „ България - просветителни направления “, „ Професионално обучение и образование “ и „ Профилактика и рехабилитация на педагогическите експерти “ . В дейностите по първата ще се включат българските неделни учебни заведения в чужбина, подпомагани от МОН и българските държавни учебни заведения в чужбина, по втората представянето на достиженията на учениците в надпревари по специалности, а по третата – превъзмогването на професионалния продължителен стрес на педагогическите експерти.
Източник: moreto.net
КОМЕНТАРИ