Днес е изпитът по математика на 4 клас
Днес, в 10:00 ч., стартира вторият изпит от Националното външно оценяване (НВО) за учениците от 4. клас – по математика. Изпитът е част от годишното национално оценяване на знанията на учениците в края на началното обучение и обгръща към 60 000 четвъртокласници от цялата страна.
Продължителността на изпита е 60 минути, като учениците със специфични просветителни потребности разполагат с спомагателни 30 минути, т.е. общо 90 минути за решение на дилемите.
Учениците би трябвало да решат общо 25 задания, които са разпределени в няколко категории:
16 задания с избираем отговор – вид тестови въпроси;4 задания с къс свободен отговор – изискващи малко пресмятане или резултат;4 задания с уголемен свободен отговор – включват аргументация или няколко стъпки за решаване;1 задача с уголемен свободен отговор, съдържаща три подусловия, която ревизира задълбочени математически и логичен умения.
Целта на изпита е да ревизира знанията и уменията на учениците в няколко съществени области:
Работа с естествени цифри, в това число събиране, изваждане, умножение и деление;Намиране на незнайни числа;Познаване на мерни единици;Изчисляване на обиколка и лице на геометрични фигури – най-много правоъгълник и квадрат;Описване на действителни обстановки посредством математически модели;Умения за логическо и пространствено мислене;Разчитане и интерпретиране на данни, показани в друга форма – графики, таблици, диаграми и други.
Максималният резултат, който може да бъде реализиран на изпита, е 100 точки. Според формалната информация резултатите ще бъдат оповестени до 12 юни.
Изпитът по математика е втората част от Националното външно оценяване за четвърти клас – първата беше по български език и литература и се организира във вторник. Провеждането на НВО има за цел да наблюдава усвояването на образователното наличие и да даде противоположна връзка както за учениците, по този начин и за техните учители и родители.
Учениците ще покажат освен по какъв начин считат, само че и по какъв начин мислят логичен, по какъв начин употребяват математиката в действителни житейски обстановки.
Продължителността на изпита е 60 минути, като учениците със специфични просветителни потребности разполагат с спомагателни 30 минути, т.е. общо 90 минути за решение на дилемите.
Учениците би трябвало да решат общо 25 задания, които са разпределени в няколко категории:
16 задания с избираем отговор – вид тестови въпроси;4 задания с къс свободен отговор – изискващи малко пресмятане или резултат;4 задания с уголемен свободен отговор – включват аргументация или няколко стъпки за решаване;1 задача с уголемен свободен отговор, съдържаща три подусловия, която ревизира задълбочени математически и логичен умения.
Целта на изпита е да ревизира знанията и уменията на учениците в няколко съществени области:
Работа с естествени цифри, в това число събиране, изваждане, умножение и деление;Намиране на незнайни числа;Познаване на мерни единици;Изчисляване на обиколка и лице на геометрични фигури – най-много правоъгълник и квадрат;Описване на действителни обстановки посредством математически модели;Умения за логическо и пространствено мислене;Разчитане и интерпретиране на данни, показани в друга форма – графики, таблици, диаграми и други.
Максималният резултат, който може да бъде реализиран на изпита, е 100 точки. Според формалната информация резултатите ще бъдат оповестени до 12 юни.
Изпитът по математика е втората част от Националното външно оценяване за четвърти клас – първата беше по български език и литература и се организира във вторник. Провеждането на НВО има за цел да наблюдава усвояването на образователното наличие и да даде противоположна връзка както за учениците, по този начин и за техните учители и родители.
Учениците ще покажат освен по какъв начин считат, само че и по какъв начин мислят логичен, по какъв начин употребяват математиката в действителни житейски обстановки.
Източник: eurocom.bg
КОМЕНТАРИ