Препоръчват създаване на дистанционни училища
Директори желаят и камерата да стане наложителна по време на час от у дома
Повече принадлежности при оценяването
Нова просветителна институция, наречена отдалечено учебно заведение, да бъде основана у нас, с цел да се посрещнат провокации, пред които е изправено образованието по време на пандемия. Това е една от рекомендациите на шефа на 51. СУ „ Елисавета Багряна” Асен Александров във връзка разбора за образованието от разстояние в електронна среда през 2020/2021 година, който през днешния ден ще бъде показан в Министерството на образованието и науката.
„ В закона съгласно мен би трябвало да има институция отдалечено учебно заведение и това би трябвало да е залегнало като рекомендация в разбора на МОН. Както вечерните учебни заведения са обособени институции, по този начин и тези могат да са нов тип конструкция. А към този момент сме подготвени с фрагменти, техника и познания за това нещо. Ако се стартира в този момент, може би до края на първия период от новата образователна година може да се провежда всичко за първото такова училище”, изясни Александров.
По думите му такова школо и екипът му от учители ще преподава единствено отдалечено, без да се занимава с друго, и ще може да поеме разнообразни видове деца. „ Това може да са деца, чиито учебни заведения не мога да основат качествено отдалечено образование, заболели възпитаници или под карантина от цялата страна. Паралелките в него би трябвало да бъдат по-малки - от 15-20 деца”, уточни още шефът на гимназията, която предходната година беше измежду любимците на МОН за учебно заведение, което да се трансформира център за образование от у дома на възпитаници от цялата страна. Идеята обаче не се реализира на процедура.
Надградената версия е в отдалеченото учебно заведение да се преподават единствено наложителни предмети, тъй като в него ще има деца с разнообразни просветителни достижения. На по-късен стадий тези учебни заведения може да се употребяват и за образование на деца в чужбина, добави Александров.
Сред изводите на шефове от отдалеченото образование от миналата година са още потребността учителите да са готови по-добре за отдалечените уроци, както и да има от ден на ден принадлежности при оценяването, които включват и наложителната камера, когато учителят и учениците организират час.
Повече принадлежности при оценяването
Нова просветителна институция, наречена отдалечено учебно заведение, да бъде основана у нас, с цел да се посрещнат провокации, пред които е изправено образованието по време на пандемия. Това е една от рекомендациите на шефа на 51. СУ „ Елисавета Багряна” Асен Александров във връзка разбора за образованието от разстояние в електронна среда през 2020/2021 година, който през днешния ден ще бъде показан в Министерството на образованието и науката.
„ В закона съгласно мен би трябвало да има институция отдалечено учебно заведение и това би трябвало да е залегнало като рекомендация в разбора на МОН. Както вечерните учебни заведения са обособени институции, по този начин и тези могат да са нов тип конструкция. А към този момент сме подготвени с фрагменти, техника и познания за това нещо. Ако се стартира в този момент, може би до края на първия период от новата образователна година може да се провежда всичко за първото такова училище”, изясни Александров. По думите му такова школо и екипът му от учители ще преподава единствено отдалечено, без да се занимава с друго, и ще може да поеме разнообразни видове деца. „ Това може да са деца, чиито учебни заведения не мога да основат качествено отдалечено образование, заболели възпитаници или под карантина от цялата страна. Паралелките в него би трябвало да бъдат по-малки - от 15-20 деца”, уточни още шефът на гимназията, която предходната година беше измежду любимците на МОН за учебно заведение, което да се трансформира център за образование от у дома на възпитаници от цялата страна. Идеята обаче не се реализира на процедура.
Надградената версия е в отдалеченото учебно заведение да се преподават единствено наложителни предмети, тъй като в него ще има деца с разнообразни просветителни достижения. На по-късен стадий тези учебни заведения може да се употребяват и за образование на деца в чужбина, добави Александров.
Сред изводите на шефове от отдалеченото образование от миналата година са още потребността учителите да са готови по-добре за отдалечените уроци, както и да има от ден на ден принадлежности при оценяването, които включват и наложителната камера, когато учителят и учениците организират час.
Източник: trud.bg
КОМЕНТАРИ