Директорът на детско-юношеската школа на Ботев (Пловдив) Трифон Пачев даде

Директорът на детско-юношеската школа на Ботев (Пловдив) Трифон Пачев даде обстойно изявление пред уеб страницата на Клуба. Легендата на " канарчетата " навлезе в елементи за измененията към " жълто-черната " академия и методите на работа. В първата част от изявлението на именития защитник той визира работата на школата и призванието да си част от юношеския народен тим.

Каква е структурата на детско-юношеската школа сега – какъв брой тима и какъв брой треньора има?

В академията разполагаме с 10 тима. Имаме 12 треньора, както и двама кондиционни треньори. Двама треньори на вратарите, които се занимават с младите ни вратари. Както знаете, имаме методист, който дава отговор за подготвителния развой в академията. Имаме още скаутско звено, както и извънредно значима позиция – психолог, който се занимава единствено с децата. Както и медицински екип, който е доста значим за работата с академията, тъй като това са хора, които се грижат за контузиите и по най-бързия метод контузените футболисти да се върнат към игровата им подготовка.

Мисля, че като конструкция сега нашата академия е направена по европейски модел. Всичко, което ни е належащо, е предоставено. Не малко средства се вложиха от управлението на клуба, с цел да бъдат изпълнени нашите стремежи – по отношение на материалната база (екипировка, нови порти, зала за разбори, камери). Това ни задължава още по-добре да работим.

По какъв брой треньори се занимават с тимовете, има ли тимове с по двама треньори?

Променихме остарялата процедура и към този момент по двама треньори работят с всеки тим. Има един основен и един асистент, които се допълват. Двамата треньори доста по-добре да обзет работата на всички деца в съответния тим.

Какви промени наложихте в академията в последните месеци?

Променихме доста неща, извънредно се постанова на дисциплината на работата в академията. Прави се разбор на всяка една подготовка, непрестанно треньорите работят върху седмичния подготвителен развой дружно с методиста Даниел Коен. Изключително доста към този момент се натъртва на самостоятелната работа, което е най-важното нещо и ще помогне за развиването на децата. Час и половина отборна подготовка не е задоволителна за развиването на юношите. Другата добра смяна е връзката ни с медицинския екип, тъй като всеки ден получаваме информация за положението на контузените футболисти. Футболист, който е тестван ни е издържал физическия тест, не стартира подготовка и не взе участие в мачовете. Започваме срещи с родителите, с цел да знаем и тяхното мнение – по какъв начин се усещат децата. Защото те не са единствено в академията на терена, те са и в учебно заведение. Знаем, че учебното заведение и футболът би трябвало да вървят ръка за ръка. Другото значимо нещо е, че към този момент имаме психолог, който във всеки един проблематичен миг може да работи с децата, с цел да забележим когато има спад във формата на какво се дължи. Държим извънредно доста на дисциплината на родителите. Преди време имахме проблем с родител, който направи скандал на мач с Локомотив и този родител бе отхвърлен от наблюдение на мачове. Изключително сериозна работа на треньорския екип, към този момент треньорите са доста ангажирани освен с подготвителния развой, само че и с разбори, подготовки на стратегии. Смятам, че би трябвало и малко време, с цел да може всички промени да дадат нужния резултат.

Кое е по-важно за вас – основаването на футболисти или преследването на резултати в юношеските групи?

За мен най-важната работа на всяка академия, която работи с деца, е да приготвя надарени и положителни футболисти. Никой не помни на кое място се е класирал даден тим, само че всеки помни надареният футболист от кое място е произтекъл. Всички промени, които вършим по организация работата на академията, ги вършим тъкмо заради тази причина – да може да подобрим и качествата на всеки един футболист. Аз не виждам каква е изгодата от академията, в случай че имаме тимове, които се класират на първите места. Като свърши 5-годишното образование и нито един футболист не отиде към първия тим – това не е добре. Продължавам да настоявам, че в нашата академия има доста надарени деца. Но би трябвало доста по-здраво и старателно да се работи.

Колко национални състезатели има Ботев (Пловдив) и каква е връзката с националните селекционери?

Бройката на националните състезатели постоянно е променлива. В националния тим отиват най-хубавите, които са в най-хубава спортна форма. В момента имаме 12 национали, само че не е значима броя, а по какъв начин се показват в националния тим и по какъв начин пазят името на клуба.

Повиквателната за националния тим е едно предопределение и огромна отговорност за всеки футболист. Аз също съм бил в националния тим, по други по-ранни времена, само че когато отидеш там ти имаш отговорност да представиш личния си клуб, страната и най-много себе си, с цел да покажеш, че мястото ти е в действителност там.

Каква е връзката сред ДЮШ и втория тим?

Връзката е доста огромна, тъй като действително вторият тим се запълва от наши юноши. В момента имаме 16-17-годишни момчета, които вземат участие във втория тим. За жал, представянето не е доста положително. Да, ние в действителност сме най-младият тим във Втора лига, само че има доста върху какво да се замислят нашите играчи. Защото единствено младостта не е опрощение.

Колко юноши на Ботев сега са с професионални контракти към клуба?

До колкото на мен ми е известно, няма различен клуб в България с повече лични фрагменти (юноши), които да са подписали професионални контракти. Към този миг имаме 18 юноши с професионални контракти. Това ги задължава да бъдат доста по-отговорни в подготвителния развой и представянето си. Конкуренцията е огромна и доста мъчно се пробива в мъжкия футбол.