Зам.-министър Лазарова: Дигитално-медийната грамотност ще бъде по-широко застъпена в учебните програми
Дигитално-медийната просветеност е една от главните компетентности в актуалния свят и ще бъде по-широко застъпена в новите образователни стратегии.
Това сподели заместник-министърът на образованието и науката Емилия Лазарова на полемика, отдадена на отбраната на децата в интернет, проведена от Бюрото на Европейския парламент в България.
Тя напомни, че и сега усвояването на тези познания и умения е залегнало в общообразователната подготовка по компютърно моделиране, осведомителни технологии, гражданско обучение и часа на класа. В сегашните образователни стратегии са препоръчани просветителни действия за консолидиране на дигитално-медийната просветеност във всички образователни предмети. „ В новите стратегии тя ще участва още по-интегрирано и ще бъде изведена като водеща подготвеност на децата “, акцентира Емилия Лазарова. Зам.-министърът добави, че тази просветеност включва учениците да са наясно с разпоредбите за сигурност в интернет, отбрана на персоналните данни, различаване рисковете и познания по кибесигурност.
Емилия Лазарова означи отрицателната международна наклонност, която визира и българските деца – развиването на така наречен екранна взаимозависимост. „ Тези деца са демотивирани и не се социализират задоволително ”, уточни зам.-министърът. Тя акцентира, че за цифровото благоденствие на учениците са нужни взаимни дейности на държавните институции и неправителствения бранш.
„ При нашите възпитаници има доста огромно разпръскване с телефоните в образователните часове. Затова една от ограниченията, които сме предложили е възбрана за потреблението им в учебно заведение с избрани изключения “, напомни Емилия Лазарова.
В рамките на форума специалисти на европейско и национално равнище се сплотиха към потребността от регулации за отбрана на деца и верификация на възрастта в интернет. Посланикът на Дания у нас Флеминг Стендер посочи, че преди два месеца страната е спряла използването на телефони в учебните заведения. По думите му към 94% от младите имат обществени мрежи след 14-годишна възраст
В полемиката включиха още евродепутатите Цветелина Пенкова и Ивайло Вълчев, Михаела Мечкунова, заместник-министър на правораздаването, Кристина де Бройн, представител на УНИЦЕФ за България, Цветелин Кънев, специалист в ДАЗД, Яна Алексиева, психолог и изпълнителен шеф на Асоциация „ Родители “, Георги Еленков, шеф „ Политика за децата “ към Национална мрежа за децата и други
Форумът бе проведен в партньорството на Националната мрежа за децата и Националния център за безвреден интернет.
Това сподели заместник-министърът на образованието и науката Емилия Лазарова на полемика, отдадена на отбраната на децата в интернет, проведена от Бюрото на Европейския парламент в България.
Тя напомни, че и сега усвояването на тези познания и умения е залегнало в общообразователната подготовка по компютърно моделиране, осведомителни технологии, гражданско обучение и часа на класа. В сегашните образователни стратегии са препоръчани просветителни действия за консолидиране на дигитално-медийната просветеност във всички образователни предмети. „ В новите стратегии тя ще участва още по-интегрирано и ще бъде изведена като водеща подготвеност на децата “, акцентира Емилия Лазарова. Зам.-министърът добави, че тази просветеност включва учениците да са наясно с разпоредбите за сигурност в интернет, отбрана на персоналните данни, различаване рисковете и познания по кибесигурност.
Емилия Лазарова означи отрицателната международна наклонност, която визира и българските деца – развиването на така наречен екранна взаимозависимост. „ Тези деца са демотивирани и не се социализират задоволително ”, уточни зам.-министърът. Тя акцентира, че за цифровото благоденствие на учениците са нужни взаимни дейности на държавните институции и неправителствения бранш.
„ При нашите възпитаници има доста огромно разпръскване с телефоните в образователните часове. Затова една от ограниченията, които сме предложили е възбрана за потреблението им в учебно заведение с избрани изключения “, напомни Емилия Лазарова.
В рамките на форума специалисти на европейско и национално равнище се сплотиха към потребността от регулации за отбрана на деца и верификация на възрастта в интернет. Посланикът на Дания у нас Флеминг Стендер посочи, че преди два месеца страната е спряла използването на телефони в учебните заведения. По думите му към 94% от младите имат обществени мрежи след 14-годишна възраст
В полемиката включиха още евродепутатите Цветелина Пенкова и Ивайло Вълчев, Михаела Мечкунова, заместник-министър на правораздаването, Кристина де Бройн, представител на УНИЦЕФ за България, Цветелин Кънев, специалист в ДАЗД, Яна Алексиева, психолог и изпълнителен шеф на Асоциация „ Родители “, Георги Еленков, шеф „ Политика за децата “ към Национална мрежа за децата и други
Форумът бе проведен в партньорството на Националната мрежа за децата и Националния център за безвреден интернет.
Източник: novinata.bg
КОМЕНТАРИ