Е-уроци и в предучилищната, но само за 30 минути на ден
Децата от предучилищните групи, за които образованието е наложително, също може да учат във виртуални класни стаи, само че стоенето пред екран за тях не може да е повече от 30 минути дневно. Електронните уроци са опция за отдалечено образование в детската градина, само че не са наложителни.
Това е записано в писмо на министъра на образованието Красимир Въчев и на управлението на Националното съдружие на общините в България. В него се дават рекомендации по какъв начин да се провежда образованието и за най-малките, които също са принудени да си стоят у дома поради антивирусните ограничения.
Другите благоприятни условия за отдалечено образование са изпращането на материали, хрумвания, оферти за игрови обстановки, които родители и деца да разиграват у дома и по този начин да се подтиква логическото, креативно мислене, физическата интензивност на децата. Не е наложително обаче родителите да изпращат информация за това дали са извършил дилемите, защото те са целесъобразни, а не наложителни.
За изпращането на материалите могат да се употребяват разнообразни електронни платформи, обществени мрежи, телефон, е-поща. Ако малчуганите нямат достъп до интернет, могат да ги получават и посредством посредниците или непедагогическия личен състав в градините.
Учителите на предучилищните групи, които се занимават с форма на отдалечено образование, могат да работят по 2 или 3 дни в седмицата, а в останалите дни да употребяват отпуск. За преподавателите на по-малките групи заетостта е по 1 ден в седмицата.
Това е записано в писмо на министъра на образованието Красимир Въчев и на управлението на Националното съдружие на общините в България. В него се дават рекомендации по какъв начин да се провежда образованието и за най-малките, които също са принудени да си стоят у дома поради антивирусните ограничения.
Другите благоприятни условия за отдалечено образование са изпращането на материали, хрумвания, оферти за игрови обстановки, които родители и деца да разиграват у дома и по този начин да се подтиква логическото, креативно мислене, физическата интензивност на децата. Не е наложително обаче родителите да изпращат информация за това дали са извършил дилемите, защото те са целесъобразни, а не наложителни.
За изпращането на материалите могат да се употребяват разнообразни електронни платформи, обществени мрежи, телефон, е-поща. Ако малчуганите нямат достъп до интернет, могат да ги получават и посредством посредниците или непедагогическия личен състав в градините.
Учителите на предучилищните групи, които се занимават с форма на отдалечено образование, могат да работят по 2 или 3 дни в седмицата, а в останалите дни да употребяват отпуск. За преподавателите на по-малките групи заетостта е по 1 ден в седмицата.
Източник: mediapool.bg
КОМЕНТАРИ




