Деца с увреден слух се прибраха у дома през ваканцията

Деца с повреден слух се прибраха вкъщи през ваканцията с таблет, на който могат да теглят картинки от основана виртуална библиотека, а редейки изображенията, да основават фраза и по този начин да се показват по-лесно. Оборудването и специфичният програмен продукт са обезпечени по план на СУ „ Проф. доктор Стефан Белинов ” - „ TESI Tool ”. Наборът от изображения, които могат да се употребяват, е попълван от учители, деца, родители.

В пилотната фаза децата избрали аватарите си и се научили да употребяват таблетите. После почнало попълване въз основата данни по тематики: животни; музикални инструменти; дом, дневен режим и гимнастика; човешкото тяло; анимационни герои; транспортни средства и т. н. „ Първоначалният стрес отстъпи място на любознанието. Децата бяха разчувствани от опциите за себеизразяване. Разбраха, че на практика безкрайната гама от благоприятни условия за създаване на изрази е отлична опция за развиване на въображението, за научаване на нови думи, за запознаване със света, като в същото време всичко е под формата на занимателна игра. Някои даже показаха предпочитание да се работи на български и британски ”, споделя Иван Райчев от екипа на плана.

В учебното заведение е открит кабинет TESI, който е обичано място за учениците, там се организират и екипни срещи с присъединяване на деца, родители, педагози. „ Учениците бързо осъзнаха, че мобилните технологии, които до момента са употребили най-вече за развлечение, могат да им служат и за образование, и за улеснение на техните ежедневни на практика действия. Тъй като всяко дете има своите характерни особености и болести, работата върви по друг метод, с друга скорост и провокации ”, споделят още от екипа на плана. Той „ сверил часовника ” с сътрудници от Крайова (Румъния) по време на аудиенция там, както и с партньорските организации в Гърция, Румъния, Хърватска и Полша. В петте страни триумфите в работата по TESI са сходни - благодарение на софтуера потребителите преодоляват бариери в общуването, усъвършенстват уменията си за изложение, усилват своя речник, по-успешно запаметяват нови понятия. През лятото упражненията не престават с родителите вкъщи.