Ден след 24 май, в Аулата на Софийския университет Св.

...
Ден след 24 май, в Аулата на Софийския университет Св.
Коментари Харесай

Радев пожела на ученици да мечтаят на български език

Ден след 24 май , в Аулата на Софийския университет " Св. Климент Охридски " наградиха спечелилите в надпреварата по български език " Пазим езика си ", оповестиха уредниците.

В заключителния кръг на състезанието участваха 13 финалисти, посочили най-хубави резултати в първия кръг на конкуренцията, който се организира на 12 май.

" Децата ни са будни и жадни за познание, сами видяхте какъв брой мъчно бе на журито да отсее крайните спечелили . Важното е да не се къса връзката родител - преподавател - възпитаник. Радвам се, че ползата към " Пазим езика си " бе доста огромен, набелязахме какво още да подобрим следващата година ". Това съобщи брачната половинка на президента Румен Радев - Десислава, която е ръководител на гражданското съдружие " Живата вода на България ", уредник на състезанието.

В групата от V клас първо място зае Калия Атанасова от ОУ " Братя Миладинови ", Бургас . На второ място се подреди Стилян Кръстев, също от ОУ " Братя Миладинови ", Бургас. Трета е Иванела Атанасова от ОУ " Свети Иван Рилски ", Хасково.

Сред децата от VI-VII клас отпред застана Вяра Арабаджиева от СМГ " Паисий Хилендарски ", София. Вторите места, с еднакъв брой точки, заеха Теодора Ачева от НУККЛИИЕК, София, и Радослава Дачева от 107 ОУ " Хан Крум ", София. Трета е Вела Иванова от ОУ " Васил Априлов ", Бургас.

На надпреварата участва и президентът на България Румен Радев. " Това е прелестна стъпка за непримиримостта с незнанието . Чудесно е, че младежите имат предпочитание да усвояват и откриват хубостта на нашия прелестен език ", сподели Радев.

Той пожела на децата и техните родители да съхраняват хубостта на родната тирада. " Продължавайте да мечтаете на български език и постоянно проявявайте борбен дух ", обърна се към участниците президентът.

Участниците във втория кръг на надпреварата решаваха две задания. В първата трябваше да изберат фрази, в които няма правописни и пунктуационни неточности . Във втората подреждаха смислово фрази от текстове на творби на Йордан Радичков.

Децата от двете възрастови групи - V и VI-VII клас бяха оценени от многочислено жури. Председател на журито бе езиковедът проф. д.ф.н. Владко Мурдаров . В него участваха още Рени Стоичкова , преподавател по български език и литература и създател на редица образователни пособия, изработила главната част от изпитните задачи; Мариана Манчева , шеф на СУ " Васил Левски " в Карлово и проф. Владимир Атанасов и проф. Татяна Ангелова , представители на катедрата " Методика " във Факултета по славянски филологии в СУ " Св. Климент Охридски ".

Всички участници във финалния кръг получиха книги, както и речници по правопис и електронен учебник по български език за 2019 година. Класиралите се преди всичко си потеглиха с електронни четци, тези на второ място - с трилогията на детската писателка Юлия Спиридонова " Страната на сънищата " с подпис, който тя даде онлайн след края на конкуренцията. Носителите на третите награди също получиха едно от творбите на Юлия Спиридонова с подпис.

Според ръководителя на журито проф. Мурдаров всички деца са се показали ослепително. " Тук в Алма матер бяха единствено 13 обаче. Надявам се всички възпитаници на тази възраст да се оправят като тях ", добави той.

В тазгодишното пилотно издание на надпреварата " Пазим езика си " се включиха над 400 деца от учебните заведения в цялата страна , посочили най-хубави резултати по време на Националното външно оценяване през 2017 година

Целта на надпреварата е да насърчи основаването на трайни умения у учениците за правоговор и правопис . Стремежът на уредниците е състезанието да стане народен следващата година и в него да могат да вземат присъединяване всички искащи.

Според регламента, в първия тур на надпреварата децата от V клас трябваше да покажат какъв брой добре могат да се оправят с диктовка и с разбирането на текст . Учениците от VI - VII клас, също така демонстрираха познаване на благосъстоянието на българския език като трябваше да " преведат " текст , изпълнен с чуждици, както и да транслитерират текст, препоръчан им на латиница.

Учениците се оправят относително добре с диктовката, само че изпитват по-големи усложнения с разбирането на текста и така наречената функционална просветеност. Задачата с " превод " на текст, цялостен с чуждици, също е затруднение пред част от тях , което води до извода, че те използват в всекидневието си думи на британски език , чиито смисъл не могат да формулират на български. Задачата с транслитерацията на текст, написан на латиница, не ги затруднява, което демонстрира, че казусът с по този начин наречената шльокавица не е толкоз сериозен. Пунктуацията обаче е препъникамък за огромна част от учениците .

" Като цяло децата се показаха доста добре. За в бъдеще се надявам това съревнование да стане национално, да включва повече възпитаници и да ги подтиква да четат повече. Който сее познание, жъне прогрес ", добави Рени Стоичкова, член на журито.
Източник: news.bg


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР