Да бъде закрито Основно училище (ОУ) Христо Ботев“ в омуртагското

Да бъде закрито Основно учебно заведение (ОУ) „ Христо Ботев “ в омуртагското село Зелена ливада взеха решение общинските съветници в Омуртаг на изключително съвещание. Вносител на докладната бележка е кметът Джунейт Йонузов. В обосновката към нея е посочено, че обезпечаването на еднакъв достъп до качествено обучение на всички деца и възпитаници в община Омуртаг е приоритет за общинското управление. Но все пак след пета поредна година с нулев банкет е неотложно предприемането на съответни ограничения.

Училището е със статут на средищно, като в него се образоват деца от пет обитаеми места - селата Зелена ливада, Висок, Веренци, Първан и Остра могила. Отрицателната демографска характерност на района, ниската раждаемост в региона и миграцията на популацията в чужбина или по-големите градове на страната, както и близостта на Зелена ливада до общинския център са събитията, наложили внасянето на предлагането за закриване на школото.

Статистиката сочи, че през последните години се следи трайно понижаване на броя на децата и учениците в общинските детски и образователни заведения, като спадът в ОУ „ Христо Ботев “ е максимален. През образователната 2020/2021 година са обучавани 91 деца в седем паралелки, само че идващите години броят им спада до 26 през актуалната образователна година. В маломерни паралелки се образоват учениците в седми клас, както и тези от пети и шести клас, чиято паралелка е и слята. За идната образователна година в учебното заведение остават записани едвам 10 възпитаници.

След закриване на главното учебно заведение, учениците от първи до четвърти клас ще бъдат ориентирани за продължение на образованието в Първо начално учебно заведение „ Христо Смирненски “ в Омуртаг, а от пети до седми клас към ОУ „ Акад. Даки Йорданов “ в общинския център.

Общински съветници взеха думата по тематиката, като акцентираха, че в никакъв случай не са желали с работата си да закриват образователни заведения, само че поради показаните статистически данни би трябвало да се намерения за качеството на просветителния развой в слети и маломерни паралелки.