Чрез проектите за нови програми по история изчистваме един доста осезаем баласт на политическа т
Чрез плановете за нови стратегии по история почистваме един много осезателен баласт на политическа терминология, който беше вложен във към момента настоящите стратегии по българска история посредством стратегиите от 2000 година Какво да вземем за пример значи " България - фактор на непоклатимост на Балканите? ". Това факсимиле доста скоро изчезна от политическа приложимост и няма смисъл да задържаме в учебниците една политически пожелателна фраза.
Това съобщи един от създателите на плановете за нови стратегии за десети клас гл. ас. доктор Димитър Христов от Института за исторически проучвания при Българска академия на науките на конференция през днешния ден, в която участваха шефът на института доцент Даниел Вачков и проф. Илия Илиев.
Учените бяха безапелационни - плановете са положителни и влизането на комунистическия интервал в тях не е нещо изненадващо, нито нещо ново. Тези уроци бяха включени още през 1996 година, само че казусът беше, че учителите нямаха задоволително време, с цел да стигнат до тях в клас, разяснява доцент Вачков.
" Периодът след 1944 година не се учеше задоволително в детайли в учебно заведение. На сътрудниците в гимназиите не им стигаше времето, с цел да преподадат тези уроци. А не е задоволително младежите да не са изучавали историята след 1944 година и да си градят оценки за нея на база фамилния роман. Правим опит да преодолеем този проблем с програмата ", добави историкът.
Доц. Вачков, който е експерт по стопанска история на XX в., разяснява и въпрос за включването на приватизацията в програмата.
" Този интервал не е задоволително научно проучен, не може да се каже какви са механизмите, по които се реализират политическите и икономическите промени. Много е покрай нашата история, настоящите лица освен са живи, а и са дейни ", призна той, само че акцентира, че " в целия свят традицията е уроците и историята да се докарват до най-близките интервали ". В плана за нова стратегия " това е доведено почти до влизането на България в Европейски Съюз ".
Историците признават, че интерпретирането на въпросите за обществените проблеми в българското общество в този интервал може да бъде и субективно и това в огромна степен ще зависи от създателите на учебниците.
Това съобщи един от създателите на плановете за нови стратегии за десети клас гл. ас. доктор Димитър Христов от Института за исторически проучвания при Българска академия на науките на конференция през днешния ден, в която участваха шефът на института доцент Даниел Вачков и проф. Илия Илиев.
Учените бяха безапелационни - плановете са положителни и влизането на комунистическия интервал в тях не е нещо изненадващо, нито нещо ново. Тези уроци бяха включени още през 1996 година, само че казусът беше, че учителите нямаха задоволително време, с цел да стигнат до тях в клас, разяснява доцент Вачков.
" Периодът след 1944 година не се учеше задоволително в детайли в учебно заведение. На сътрудниците в гимназиите не им стигаше времето, с цел да преподадат тези уроци. А не е задоволително младежите да не са изучавали историята след 1944 година и да си градят оценки за нея на база фамилния роман. Правим опит да преодолеем този проблем с програмата ", добави историкът.
Доц. Вачков, който е експерт по стопанска история на XX в., разяснява и въпрос за включването на приватизацията в програмата.
" Този интервал не е задоволително научно проучен, не може да се каже какви са механизмите, по които се реализират политическите и икономическите промени. Много е покрай нашата история, настоящите лица освен са живи, а и са дейни ", призна той, само че акцентира, че " в целия свят традицията е уроците и историята да се докарват до най-близките интервали ". В плана за нова стратегия " това е доведено почти до влизането на България в Европейски Съюз ".
Историците признават, че интерпретирането на въпросите за обществените проблеми в българското общество в този интервал може да бъде и субективно и това в огромна степен ще зависи от създателите на учебниците.
Източник: offnews.bg
КОМЕНТАРИ