Учители не са съгласни с новия метод на МОН за връщане на деца в училище
БНТ
За да понижи броя на отпадналите от учебно заведение деца, Министерството на образованието предлага в обособените учебни заведения да бъдат основани екипи, които всеки ден да посещават домовете на постоянно отсъстващите възпитаници. За " По света и у нас " министърът на образованието съобщи, че от учителите няма да се изисква непрекъснато да обикалят домовете на отпадащите от учебно заведение деца. Над 5000 учители обаче обявиха с подписка, че не са съгласни с този метод на разбиране за връщане в клас. Татяна Йорданова работи по тематиката.
Асен. Или Симеон. Или Георги. Името няма значение. Той може и всеки ден да върви на учебно заведение, а може и да е едно от тези 12 000 деца, които не влизат в час. Това към този момент има значение.
Образователното министерство се пробва да вкара учениците назад в класната стая. Един от методите е върнал 12 възпитаници в софийско учебно заведение в квартал " Факултета " посредством посредници, които обикалят домовете. Един от тях е Илия.
Илия Илиев, учебен посредник в 75. ОУ " Тодор Каблешков ": Проверява се кои възпитаници не са в учебно заведение и ни дават лист.Лава Коцева, шеф на 75. ОУ " Тодор Каблешков ": Това са хора с престиж в самия квартал. Знаят езика, разговорят.
Новата концепция на просветителното министерство е екип от обществен служащ, служител на реда, преподавател и посредник да следи кои възпитаници отсъстват редовно от часовете. Това обаче провокира петиция, която събра над 5000 подписа на учители, несъгласни с предлагането.
Яна Шишкова, преподавател по китайски език в 138. СУЗИЕ " Проф. Васил Златарски ": Ние не виждаме откакто ще се образуват такива екипи, за какво въобще там би трябвало да вземат участие учители. При назначението си, ние сме получили тази длъжностна характерност, която сме подписали. В нея не попада полицейщина. Не е наша работа под никаква форма и за никакво възнаграждение ние да влизаме в домовете на хората и да ги тормозим.
Трябва да бъде ясно за самите учители - ще бъдат ли те задължени да вървят по домовете?
Красимир Вълчев, министър на образованието и науката: Да, те ще би трябвало да вървят по домовете, когато се постанова, само че няма да бъдат задължени да вървят всеки ден, няма да бъдат задължени да вървят във всеки час. Може да бъде позвъняване по телефона, когато няма отговор от страна на родителя/. Тогава може да не е на същия ден, може да е на втория, третия. След една седмица от време на време ще се наложи да се посети дома. Всички ни се постанова да вършим неща, които не са ни в длъжностната характерността, само че това е предизвикването, пред което сме изправени.
За последните две години благодарение на посредници 40 000 възпитаници са се върнали в учебно заведение. Учителите, подписали петицията, са скептични.
Яна Шишкова, преподавател по китайски език в 138. СУЗИЕ " Проф. Васил Златарски ": Позволете да бъда скептична към това, което се споделя и като най-малко да запитам господин министъра каква е изгодата от това връщане и какви са резултатите? Ние не считаме, че учениците са брой глави овце.
Образователният министър съобщи, че предложенията ще бъдат прецизирани по този начин, че в тях да няма нищо наложително и всеки метод да е самостоятелен, само че по едно и също време с това да съумеят да върнат Асен, Симеон или пък Георги в клас.
Следете PETEL.BG всяка минута 24 часа в денонощието последните вести - такива, каквито са, от Света, България и Варна!
Изпращайте вашите фотоси на [email protected] когато и да е на дежурния редактор!
За реклама виж - https://petel.bg/advertising-rates.html
--> --> --> --> 
рекламаКоментариКоментирай посредством FacebookЗа да пишете мнения, апелирам регистрирайте се за секунди ТУКНапиши коментарИме:
За да понижи броя на отпадналите от учебно заведение деца, Министерството на образованието предлага в обособените учебни заведения да бъдат основани екипи, които всеки ден да посещават домовете на постоянно отсъстващите възпитаници. За " По света и у нас " министърът на образованието съобщи, че от учителите няма да се изисква непрекъснато да обикалят домовете на отпадащите от учебно заведение деца. Над 5000 учители обаче обявиха с подписка, че не са съгласни с този метод на разбиране за връщане в клас. Татяна Йорданова работи по тематиката.
Асен. Или Симеон. Или Георги. Името няма значение. Той може и всеки ден да върви на учебно заведение, а може и да е едно от тези 12 000 деца, които не влизат в час. Това към този момент има значение.
Образователното министерство се пробва да вкара учениците назад в класната стая. Един от методите е върнал 12 възпитаници в софийско учебно заведение в квартал " Факултета " посредством посредници, които обикалят домовете. Един от тях е Илия.
Илия Илиев, учебен посредник в 75. ОУ " Тодор Каблешков ": Проверява се кои възпитаници не са в учебно заведение и ни дават лист.Лава Коцева, шеф на 75. ОУ " Тодор Каблешков ": Това са хора с престиж в самия квартал. Знаят езика, разговорят.
Новата концепция на просветителното министерство е екип от обществен служащ, служител на реда, преподавател и посредник да следи кои възпитаници отсъстват редовно от часовете. Това обаче провокира петиция, която събра над 5000 подписа на учители, несъгласни с предлагането.
Яна Шишкова, преподавател по китайски език в 138. СУЗИЕ " Проф. Васил Златарски ": Ние не виждаме откакто ще се образуват такива екипи, за какво въобще там би трябвало да вземат участие учители. При назначението си, ние сме получили тази длъжностна характерност, която сме подписали. В нея не попада полицейщина. Не е наша работа под никаква форма и за никакво възнаграждение ние да влизаме в домовете на хората и да ги тормозим.
Трябва да бъде ясно за самите учители - ще бъдат ли те задължени да вървят по домовете?
Красимир Вълчев, министър на образованието и науката: Да, те ще би трябвало да вървят по домовете, когато се постанова, само че няма да бъдат задължени да вървят всеки ден, няма да бъдат задължени да вървят във всеки час. Може да бъде позвъняване по телефона, когато няма отговор от страна на родителя/. Тогава може да не е на същия ден, може да е на втория, третия. След една седмица от време на време ще се наложи да се посети дома. Всички ни се постанова да вършим неща, които не са ни в длъжностната характерността, само че това е предизвикването, пред което сме изправени.
За последните две години благодарение на посредници 40 000 възпитаници са се върнали в учебно заведение. Учителите, подписали петицията, са скептични.
Яна Шишкова, преподавател по китайски език в 138. СУЗИЕ " Проф. Васил Златарски ": Позволете да бъда скептична към това, което се споделя и като най-малко да запитам господин министъра каква е изгодата от това връщане и какви са резултатите? Ние не считаме, че учениците са брой глави овце.
Образователният министър съобщи, че предложенията ще бъдат прецизирани по този начин, че в тях да няма нищо наложително и всеки метод да е самостоятелен, само че по едно и също време с това да съумеят да върнат Асен, Симеон или пък Георги в клас.
Следете PETEL.BG всяка минута 24 часа в денонощието последните вести - такива, каквито са, от Света, България и Варна!
Изпращайте вашите фотоси на [email protected] когато и да е на дежурния редактор!
За реклама виж - https://petel.bg/advertising-rates.html
--> --> --> --> рекламаКоментариКоментирай посредством FacebookЗа да пишете мнения, апелирам регистрирайте се за секунди ТУКНапиши коментарИме:
Източник: petel.bg
КОМЕНТАРИ