41 хил. деца повторно са отпаднали от училище след връщането им в клас
Близо 116 хиляди отпаднали от учебно заведение деца са били върнати в клас от 2017 година до момента, като 75 хиляди от тяй са останали в класните стаи, заяви в сряда министърът на образованието в оставка Красимир Вълчев по време на церемонията " Медиатор на годината ".
Около 41 хиляди деца обаче са отпаднали още веднъж от учебно заведение. По думите на Вълчев за първи път делът на прибързано отпадналите деца е към 9%, което слага България под междинното равнище за страните в Европейския съюз.
" Ролята на просветителните посредници е извънредно скъпа както във всекидневната връзка с родителите, по този начин и при основаването на позитивни настройки към образованието – наложително изискване за реализиране на действителни резултати при обгръщането на всички деца в просветителната система ", сподели министърът.
Медиаторите работят с децата от рискови групи за пълноценното им консолидиране в просветителния развой.
Според Вълчев точно включването на посредниците е осигурило резистентност в работата по Механизма за обгръщане и задържане и е асъдействало за регистрираните резултати.
Министърът в оставка награди Фатме Хюсеинова от учебно заведение " Трайко Симеонов " в Шумен и Ангел Илиев от Основно учебно заведение " Кап. Петко Пармаков " в село Градец. Конкурсът се провежда от Центъра за междуетнически разговор и приемливост „ Амалипе “.
Около 41 хиляди деца обаче са отпаднали още веднъж от учебно заведение. По думите на Вълчев за първи път делът на прибързано отпадналите деца е към 9%, което слага България под междинното равнище за страните в Европейския съюз.
" Ролята на просветителните посредници е извънредно скъпа както във всекидневната връзка с родителите, по този начин и при основаването на позитивни настройки към образованието – наложително изискване за реализиране на действителни резултати при обгръщането на всички деца в просветителната система ", сподели министърът.
Медиаторите работят с децата от рискови групи за пълноценното им консолидиране в просветителния развой.
Според Вълчев точно включването на посредниците е осигурило резистентност в работата по Механизма за обгръщане и задържане и е асъдействало за регистрираните резултати.
Министърът в оставка награди Фатме Хюсеинова от учебно заведение " Трайко Симеонов " в Шумен и Ангел Илиев от Основно учебно заведение " Кап. Петко Пармаков " в село Градец. Конкурсът се провежда от Центъра за междуетнически разговор и приемливост „ Амалипе “.
Източник: mediapool.bg
КОМЕНТАРИ




