Бебетата могат да различават различни обекти на двумесечна възраст, показва проучване
Бебетата могат да разграничават разнообразни типове обекти още на 2-месечна възраст – по-рано, в сравнение с учените са считали до момента, написа Асошиейтед прес. Агенцията цитира изследване, оповестено в понеделник в списание „ Нейчър Нюросайънс “.
Констатациите могат да оказват помощ на откривателите да схванат по-добре ранното когнитивно развиване. „ Това в действителност ни демонстрира, че бебетата взаимодействат със света по доста по-сложен метод, в сравнение с можем да си представим “, показва водещият създател на проучването Клиона О`Дохърти от Тринити колидж в Дъблин.
Изследователите са анализирали мозъчни сканирания на 130 будни 2-месечни бебета, до момента в който те са разглеждали изображения от постоянно срещани категории, като животни и дървета.
С помощта на функционален магнитен резонанс (fMRI) учените са следили разнообразни мозъчни реакции към одушевени и неодушевени обекти. Този метод е разрешил по-прецизно премерване спрямо по-ранни изследвания, които са разчитали на това какъв брой дълго бебетата гледат дадени обекти и въз основа на това са заключавали, че качествата за категоризация се появяват едвам сред третия и четвъртия месец.
Много от бебетата са взели участие още веднъж в проучването на 9-месечна възраст, а данните от 66 случая демонстрират, че тогава мозъците им разграничават живите от неживите обекти още по-отчетливо.
Експертите дефинират изследването като впечатляващо поради предизвикването бебетата да бъдат държани будни, до момента в който им се демонстрират разнообразни обекти и в същото време се изследват със скенер. О`Дохърти отбелязва, че е от основно значение да се обезпечи комфорт на децата – да вземем за пример като бъдат настанени в комфортни фотьойли, до момента в който над тях се прожектират изображенията, като дефинира прекарването като „ нещо като IMAX за бебета “, обобщава Асошиейтед прес.
Констатациите могат да оказват помощ на откривателите да схванат по-добре ранното когнитивно развиване. „ Това в действителност ни демонстрира, че бебетата взаимодействат със света по доста по-сложен метод, в сравнение с можем да си представим “, показва водещият създател на проучването Клиона О`Дохърти от Тринити колидж в Дъблин.
Изследователите са анализирали мозъчни сканирания на 130 будни 2-месечни бебета, до момента в който те са разглеждали изображения от постоянно срещани категории, като животни и дървета.
С помощта на функционален магнитен резонанс (fMRI) учените са следили разнообразни мозъчни реакции към одушевени и неодушевени обекти. Този метод е разрешил по-прецизно премерване спрямо по-ранни изследвания, които са разчитали на това какъв брой дълго бебетата гледат дадени обекти и въз основа на това са заключавали, че качествата за категоризация се появяват едвам сред третия и четвъртия месец.
Много от бебетата са взели участие още веднъж в проучването на 9-месечна възраст, а данните от 66 случая демонстрират, че тогава мозъците им разграничават живите от неживите обекти още по-отчетливо.
Експертите дефинират изследването като впечатляващо поради предизвикването бебетата да бъдат държани будни, до момента в който им се демонстрират разнообразни обекти и в същото време се изследват със скенер. О`Дохърти отбелязва, че е от основно значение да се обезпечи комфорт на децата – да вземем за пример като бъдат настанени в комфортни фотьойли, до момента в който над тях се прожектират изображенията, като дефинира прекарването като „ нещо като IMAX за бебета “, обобщава Асошиейтед прес.
Източник: bta.bg
КОМЕНТАРИ




