Българското образование продължава да се изправя пред сериозно предизвикателство –

Българското обучение продължава да се изправя пред съществено предизвикателство – застаряването на учителската специалност. Данните на Национален статистически институт за образователната 2025/2026 година демонстрират, че близо една трета от преподавателите у нас са на възраст 55 или повече години. Това слага все по-често въпроса кой ще влезе в класните стаи през идващите години и дали системата съумява да притегли задоволително млади учители.
Общият брой на преподавателите в страната доближава 69,5 хиляди души, като специалността остава мощно доминирана от дами – те са 82% от всички учители. Повечето преподаватели са и високо квалифицирани – близо 70% имат просветителна степен „ магистър “.
Към края на 2025 година в България действат 2319 учебни заведения. Най-много са главните – 1103, следвани от 499 междинни учебни заведения, 357 професионални гимназии, 115 гимназии и 125 начални учебни заведения. Въпреки това броят на образователните заведения продължава леко да понижава – с 10 по-малко по отношение на миналата година.
През образователната 2025/2026 година в учебните заведения се образоват над 712 хиляди възпитаници, като към 16 хиляди от тях са записани в частни учебни заведения. Разликата в изискванията сред държавното и частното обучение проличава и по броя на децата в клас – приблизително по 22 възпитаници в държавните учебни заведения против 14 в частните.
Данните демонстрират още, че обсегът на учениците последователно понижава с напредването на просветителния стадий. Докато в началното обучение той доближава 93,3%, в прогимназиалния пада до 89,5%, а в гимназиалния – до 84,1%. Интересно е, че при гимназистите по-висок остава делът на момчетата – 85,1% против 83% при девойките.
Сериозни разлики се следят сред обособените области в страната. Смолян остава районът с най-голям обсег на учениците – 92,8%, до момента в който в Сливен той е едвам 56,2%.
В предучилищното обучение през тази образователна година са записани 215,4 хиляди деца, малко над половината от които са момчета. В страната работят 1829 детски градини, в това число 130 частни.
Въпреки че предучилищното образование за 4-годишните деца последователно стана наложително, цялостният обсег към момента не е реализиран. Средно 89,7% от децата посещават предучилищни групи, като най-голям е делът в Смолян – съвсем 100%, а най-нисък в Кърджали – 71,6%. С увеличението на възрастта се усилва и обсегът – от 90,1% при 4-годишните до 95,6% при 6-годишните деца. Частните детски градини и учебни заведения остават относително дребен бранш – едвам 3% от всички деца в предучилищното обучение се образоват в тях.
И тук специалността остава съвсем напълно женска – 99,5% от работещите в предучилищното обучение са дами.
Професионалното обучение продължава да притегля забележителен брой възпитаници. През образователната 2025/2026 година в професионални стратегии са записани 169,2 хиляди възпитаници, като 58% от тях са момчета.
Най-предпочитани остават специалностите в областта на техниката, информатиката и услугите. Сред учениците, приключили стратегии за трета степен професионална подготовка, максимален дял имат тези в направление „ Техника “ – 24,1%, следвани от „ Информатика “ – 18,1%, „ Услуги за личността “ – 15,8%, „ Изкуства “ – 12,1% и „ Стопанско ръководство и администрация “ – 12%.
През 2025 година главно обучение са приключили 56,5 хиляди възпитаници, а тапия за приблизително обучение са получили 44,7 хиляди младежи.