Патриарх Даниил: Държавата има задължение да образова децата в православие
Българската страна има обвързване да образова децата на православието и нематериалност. Време е страната да върне православното религиозно обучение в българското учебно заведение , като се отчетат възгледите на родителите да изберат за децата си профила на предмета, подобаващ на ценностната система. Това съобщи Негово Светейшество патриарх Даниил на кръгла маса на тематика Добродетели и вяра в просветителната система - образование и полезности.
Първо патриарх Даниил поздрави всички в залата с " Христос Воскресе! " След това Негово светейшество поздрави министъра на образованието Красимир Вълчев за желанието му да има предмет като " Добродетели и вяра " в учебните заведения, като такава е била молбата на Светия синод от началото на прехода.
" Православното богословие и произлизащия от него предмет има ценностно-формираща роля са знанията, свързани с съответни полезности с образуване на съответни добродетели - любовта към индивидите, грижата за останалите хора, грижата за природата, състраданието, съпричастността, животът, свободата и зачитането на свободната воля, човешката персона и други ", изброи патриархът.
Той даде образец, че предметът " Православие " се преподава в други страни, като да вземем за пример в Гърция от повече от 200 години.
" Целта на предмета не е образуване на религиозно схващане, а преподаване на познания за образован избор в налична и забавна форма с традицията. Предметът ще спомага в допълнение за създаване на младежи като свободни и виновни жители. Предметът би запълнил един недостиг и празнина в цялостния общообразователен цикъл ", акцентира патриарх Даниил, съгласно който потвърдените изгоди ще бъдат видни за обществото ни.
Той даде образец още, че Българската православна черква (БПЦ) е институцията с най-високо публично доверие измежду българското общество .
" БПЦ постоянно е била благонадежден нравствен ориентир и стожер за страната. БПЦ е част от конституционалната еднаквост на България. Няма друга институция, която да цени повече човешката персона като свободата на волята и дарът на разсъдъка. Няма друга институция, която да се бори за запазване и възрастването на индивида до одобряване на личността в положителното. Няма друга институция, която от самото начало на своето битие да е водила сполучливо индивидите за най-ценните за индивида ", сподели още патриарх Даниил.
Красимир Вълчев: Не предлагаме наложителен час по вяра, а образование в положително
Министърът на образованието даде обещание до 8 май да има оповестена концепцията на различната стратегия
Главният мюфтия Мустафа Хаджи поздрави християните с Великден. Той прикани час по-скоро всички спорове, които съществуват по света, да бъдат преодолени.
" Водени от възприятието за отговорност, сме седнали на кръглата маса, с цел да се опитаме да начертаем стратегия за възпитанието на младото потомство. Живеем във време, в което технологията е постигнала триумфи. Живеем във време на технологии и изкуствен интелект, само че децата ни са хора, а не са роботи. Възпитанието в добродетели би трябвало да заеме значимо място в техния метод на образование и живот ", сподели Мустафа Хаджи, като също поддържа въвеждането на предмет " Добродетели и вяра " в учебните заведения.
Според него е належащо децата да бъдат възпитавани в вяра, с цел да може децата да борят с технологията и да не бъдат подвластни от нея.
" Религията би трябвало да влезе в програмата на страните учебни заведения, с цел да бъде обяснено на човешки език по тази причина, че религията не желае да сме нападателни, а любовта към индивида би трябвало да бъде водеща ", акцентира основният мюфтия.
" Ние имаме за цел да възпитаме младото потомство в дух на добродетели и взаимно почитание ", добави Мустафа Хаджи. Преподаването на вяра ще защищити обществото от опити да бъдат насаждани разбирания за религията, които са непознати за народа, уточни той и поздрави МОН за начинанието си.
Първо патриарх Даниил поздрави всички в залата с " Христос Воскресе! " След това Негово светейшество поздрави министъра на образованието Красимир Вълчев за желанието му да има предмет като " Добродетели и вяра " в учебните заведения, като такава е била молбата на Светия синод от началото на прехода.
" Православното богословие и произлизащия от него предмет има ценностно-формираща роля са знанията, свързани с съответни полезности с образуване на съответни добродетели - любовта към индивидите, грижата за останалите хора, грижата за природата, състраданието, съпричастността, животът, свободата и зачитането на свободната воля, човешката персона и други ", изброи патриархът.
Той даде образец, че предметът " Православие " се преподава в други страни, като да вземем за пример в Гърция от повече от 200 години.
" Целта на предмета не е образуване на религиозно схващане, а преподаване на познания за образован избор в налична и забавна форма с традицията. Предметът ще спомага в допълнение за създаване на младежи като свободни и виновни жители. Предметът би запълнил един недостиг и празнина в цялостния общообразователен цикъл ", акцентира патриарх Даниил, съгласно който потвърдените изгоди ще бъдат видни за обществото ни.
Той даде образец още, че Българската православна черква (БПЦ) е институцията с най-високо публично доверие измежду българското общество .
" БПЦ постоянно е била благонадежден нравствен ориентир и стожер за страната. БПЦ е част от конституционалната еднаквост на България. Няма друга институция, която да цени повече човешката персона като свободата на волята и дарът на разсъдъка. Няма друга институция, която да се бори за запазване и възрастването на индивида до одобряване на личността в положителното. Няма друга институция, която от самото начало на своето битие да е водила сполучливо индивидите за най-ценните за индивида ", сподели още патриарх Даниил.
Красимир Вълчев: Не предлагаме наложителен час по вяра, а образование в положително
Министърът на образованието даде обещание до 8 май да има оповестена концепцията на различната стратегия
Главният мюфтия Мустафа Хаджи поздрави християните с Великден. Той прикани час по-скоро всички спорове, които съществуват по света, да бъдат преодолени.
" Водени от възприятието за отговорност, сме седнали на кръглата маса, с цел да се опитаме да начертаем стратегия за възпитанието на младото потомство. Живеем във време, в което технологията е постигнала триумфи. Живеем във време на технологии и изкуствен интелект, само че децата ни са хора, а не са роботи. Възпитанието в добродетели би трябвало да заеме значимо място в техния метод на образование и живот ", сподели Мустафа Хаджи, като също поддържа въвеждането на предмет " Добродетели и вяра " в учебните заведения.
Според него е належащо децата да бъдат възпитавани в вяра, с цел да може децата да борят с технологията и да не бъдат подвластни от нея.
" Религията би трябвало да влезе в програмата на страните учебни заведения, с цел да бъде обяснено на човешки език по тази причина, че религията не желае да сме нападателни, а любовта към индивида би трябвало да бъде водеща ", акцентира основният мюфтия.
" Ние имаме за цел да възпитаме младото потомство в дух на добродетели и взаимно почитание ", добави Мустафа Хаджи. Преподаването на вяра ще защищити обществото от опити да бъдат насаждани разбирания за религията, които са непознати за народа, уточни той и поздрави МОН за начинанието си.
Източник: news.bg
КОМЕНТАРИ