Психологът Владимир Маринов: Детето, влязло с пистолет в училище, е по-скоро жертва, отколкото агресор
Аз преглеждам тези случаи като такива, в който детето е по-скоро жертва, в сравнение с агресор, защото тук има систематичен въпрос, който би трябвало да се прегледа. Той стартира от фамилията, по-късно минава в средата, която е най-вече на улицата. Това сподели психологът Владимир Маринов в предаването " Добър ден, България “ на Радио " Фокус “ във връзка случая с детето, което занесе газов револвер в учебно заведение тази заран.
" Отдавна е познато в психическата литература за тактиките на прекопирване, още от времето на Алберт Бандура – това са 60-те години на предишния век. Очевидно децата копират това, което виждат, това, което чуват “, добави Маринов.
Психологът съобщи, че случката може да отключи травматични прекарвания в съучениците на детето, само че и в самото дете.
" В момента е значимо да има следене, да се направи скрининг, да се наблюдава какви са мислите и прекарванията на всяко едно от децата, което е било очевидец, във връзка с тревожни или пък депресивни недоволства “, съобщи Маринов.
" Отдавна е познато в психическата литература за тактиките на прекопирване, още от времето на Алберт Бандура – това са 60-те години на предишния век. Очевидно децата копират това, което виждат, това, което чуват “, добави Маринов.
Психологът съобщи, че случката може да отключи травматични прекарвания в съучениците на детето, само че и в самото дете.
" В момента е значимо да има следене, да се направи скрининг, да се наблюдава какви са мислите и прекарванията на всяко едно от децата, което е било очевидец, във връзка с тревожни или пък депресивни недоволства “, съобщи Маринов.
Източник: varna24.bg
КОМЕНТАРИ




