Над 80% от българите искат добродетелите и религията да влязат в училищата
80,2% от българите утвърждават въвеждането на наложителен образователен предмет " Добродетели и вяра " в образователната стратегия на българските учебни заведения . Това излиза наяве от национално проучване на Синдикат " Образование " към КТ " Подкрепа ", извършено измежду 6 358 души, измежду които педагогичен експерти (61,8%), педагогичен експерти с управителни функционалности (4,4%), непедагогически експерти (4,4%), родители (17,1%), възпитаници (0,7%) и други заинтригувани лица (11,6%). Възрастовото систематизиране демонстрира, че максимален дял имат респондентите сред 45 и 55 години (31,1%), следвани от групите 35-45 години (21,3%) и 55-60 години (18,8%).
10,4% от интервюираните са срещу концепцията, а 9,3% не могат да преценяват.
Относно равнището на образование и образуване на ценностна система в българското учебно заведение едвам 24,1% считат, че просветителната система се оправя с възпитателния съставен елемент. Останалите са безапелационни, че възпитанието не е приоритет и се неглижира.
Във връзка със записа в Конституцията, в който източноправославната вяра е избрана като обичайната, а не публична, мненията са разнопосочни. 37,7% не утвърждават този запис, до момента в който 26,6% го считат за добър. 35,7% пък не могат да преценяват.
Запитани дали просветителната система в България би трябвало да образува освен сполучливи и способени, само че и положителни хора, 97,6% от интервюираните дават отговор утвърдително. Едва 0,6% пък считат, че добротата е несъвместима с триумфа, а 1,8% не могат да преценяват.
Повече математика, наложителен час по вяра и оценка " дисциплинираност " готви МОН
МОН ще предприеме ограничения и по отношение на приключването на медицински фрагменти
Относно ролята на Българската православна черква в преподаването на християнските добродетели измежду учениците 76,1% от респондентите считат, че тя би трябвало да бъде по-активна. 10,9% са на противоположното мнение, а 13% не могат да преценяват.
На въпроса дали възраждането на вярата и духовните полезности ще способства за построяването на същинска ценностна система у бъдещите жители на България и света, 85,2% от респондентите дават отговор позитивно, а едвам 7,6% не са съгласни.
Според синдиката безспорната поддръжка за въвеждане и преподаване на добродетели и вяра свидетелства за потребността от постоянна нравствена основа в просветителната система.
Проучването откроява паниката по отношение на неналичието на съответна ценностна ориентировка измежду учениците и упованията за по-активна роля на Българската православна черква в този развой.
Според друго проучване на Синдикат " Образование " 87,4% от запитаните учители, родители и заинтригувани твърдо поддържат въвеждане на оценка за дисциплинираност. 92,1% пък са желаят да се съблюдава възбраната за телефони в клас като част от съблюдаване на учебния устав.
" Мяра ": " За " оценка за дисциплинираност за учениците са 84% от българите
83,2% кардинално поддържат възбрана за мобилни телефони в учебните заведения, 72,1% - униформи
10,4% от интервюираните са срещу концепцията, а 9,3% не могат да преценяват.
Относно равнището на образование и образуване на ценностна система в българското учебно заведение едвам 24,1% считат, че просветителната система се оправя с възпитателния съставен елемент. Останалите са безапелационни, че възпитанието не е приоритет и се неглижира.
Във връзка със записа в Конституцията, в който източноправославната вяра е избрана като обичайната, а не публична, мненията са разнопосочни. 37,7% не утвърждават този запис, до момента в който 26,6% го считат за добър. 35,7% пък не могат да преценяват.
Запитани дали просветителната система в България би трябвало да образува освен сполучливи и способени, само че и положителни хора, 97,6% от интервюираните дават отговор утвърдително. Едва 0,6% пък считат, че добротата е несъвместима с триумфа, а 1,8% не могат да преценяват.
Повече математика, наложителен час по вяра и оценка " дисциплинираност " готви МОН
МОН ще предприеме ограничения и по отношение на приключването на медицински фрагменти
Относно ролята на Българската православна черква в преподаването на християнските добродетели измежду учениците 76,1% от респондентите считат, че тя би трябвало да бъде по-активна. 10,9% са на противоположното мнение, а 13% не могат да преценяват.
На въпроса дали възраждането на вярата и духовните полезности ще способства за построяването на същинска ценностна система у бъдещите жители на България и света, 85,2% от респондентите дават отговор позитивно, а едвам 7,6% не са съгласни.
Според синдиката безспорната поддръжка за въвеждане и преподаване на добродетели и вяра свидетелства за потребността от постоянна нравствена основа в просветителната система.
Проучването откроява паниката по отношение на неналичието на съответна ценностна ориентировка измежду учениците и упованията за по-активна роля на Българската православна черква в този развой.
Според друго проучване на Синдикат " Образование " 87,4% от запитаните учители, родители и заинтригувани твърдо поддържат въвеждане на оценка за дисциплинираност. 92,1% пък са желаят да се съблюдава възбраната за телефони в клас като част от съблюдаване на учебния устав.
" Мяра ": " За " оценка за дисциплинираност за учениците са 84% от българите
83,2% кардинално поддържат възбрана за мобилни телефони в учебните заведения, 72,1% - униформи
Източник: news.bg
КОМЕНТАРИ