25 000 украински деца за два месеца са влезли в

25 000 украински деца за два месеца са влезнали в България. Част от тях към този момент учат в българските учебни заведения, наедно с връстниците си. Друга част в този момент учат отдалечено с преподаватели в Украйна, осведоми БНР.

Доброволците от център " Отворени порти за Украйна " търсят разновидностите по какъв начин да продължи ученето на децата. От Центъра имат два проекта - един кратковременен и различен дълготраен.

Ежедневно по 60 - 70 фамилии отиват в ситуационният център в София дневно. С тях идват по четири - пет деца. Тази статистика прави ясно предизвикването да организираш образованието на украинските възпитаници. Част от децата могат да се интегрират в български учебни заведения и това се прави, изясняват от центъра " Отворени порти за Украйна ". За да бъдат признати децата в наши учебни заведения, би трябвало родителите да са минали през съответните държавни процедури. Децата би трябвало да имат наложителните за българските учебни заведения имунизации. Тази дупка в интервала на акомодация желаят да запълнят от Центъра, като създадат класни стаи за украинчетата, които към момента може да се учат посредством компютър с учители в Украйна.

Краткосрочният проект е да има наставнически кооперативи, в които децата онлайн да получат образованието, съобщи Андрей Николов.

Столичната община към този момент е предложила места за образование, изясни Андрей. Но даже и при уреденост има потребност от техника. Компютри или таблети, или преносими компютри. И доброволци, които да оказват помощ даже да се приспособява клавиатурата за украинския език, изясни той.

По думите на Юляна Колюкина, която оказва помощ на доброволците, в момента украинските деца няма да имат проблем да завършат украинските учебни заведения отдалечено.

Подходящата среда за образование е значима за всеки възпитаник, сподели Ирина Кобоненц. Самата тя е избягала от войната с двете си деца и е един от доброволците, подготвена да оказва помощ с преподаването в България. Смята, че има опита, тъй като в обитаемото място, където живеела, имала детска площадка, която събирала децата на родители, които ѝ оставяли, до момента в който са на работа.

" Мога да им преподавам. Най-важното е това да се случва в спокойна атмосфера. Нужно е към групата да има и човек, който да е осведомен с потребностите на деца със специфични потребности. Химикалки, тетрадки и всичко нужно за учениците ", сподели Кобоненц.

Тя е безапелационна, че през първия месец на децата ще им е нужна акомодация, а не да ги товарим с уроците, с цел да може малко по малко да си спомнят какво са учили.

Като майка на две деца тя сподели, че е нужно учениците да се социализират с връстниците си. И от опита на сина си, който е в трети клас, Ирина сподели, че онлайн образованието не е за предпочитане. Тя е безапелационна, че присъственото образование е най-хубаво и ще бъде по-ефективно. " И за децата обстановката е ексцентрична. Затова е нужно да имаме най-малко малко място, цветни стаи, с цел да се опознаят ", сподели тя.

От център " Отворени порти за Украйна " оповестиха, че се обмисля вид бъдещите учители да получават заплата. Ирина не е сигурна дали ще остане в България, или ще се върне в Украйна. Именно към тази стъпка е ориентирана и втората част от концепцията на Андрей Николов. Според нея така наречен кооперативи, той счита, че дълготрайната тактика е центърът да сътвори и учебно заведение, което да помогне за интеграцията на децата, чиито фамилии и след края на войната в Украйна ще останат в България.