112 български учени математици се обявиха в призив към МОН

112 български учени математици се оповестиха в апел към МОН за разширението на приема в математически гимназии в 5. клас. Те имат вяра, че усвояването на този интелектуален капацитет в прогимназиалния стадий е фундаментално както за повдигане равнището на образованието, по този начин и за по-големия поток от мощни фрагменти за университетите и промишлеността. Успешното насърчаване на мощни фрагменти е ключ към напредък, нововъведения и по-висок стандарт на живот в България.

С апела до МОН се упорства да бъде отстранено ограничаването, дефинирано в член 50, алинея 3 на Наредба № 10 на МОН, с което се указва, че оптималният брой възпитаници в паралелки с профил “Математика ” не би трябвало да надвишава 2% от всички, които приключват в региона. Това ограничаване е дискриминативно. За задачата се желае допускане разширението на приема в профилирани математически паралелки, който да отговори на потребностите на добре квалифицираните деца по математика в пети клас.

В момента при банкет от 1300 деца в страната, най-хубавите 600 остават отвън приема.

С акта си на поддръжка към идеята на младите математически гении, най-образованите жители на нашето общество демонстрират взаимност към младежите и показват мощно предпочитание за смяна модела на междинното математическо обучение.

Искането е подписано от 27 професора, 45 доцента, 23 основни асистента и 10 асистента от 15 български университета и научни институти. Подкрепа от 102 докторски трофеи за невръстните математически гении на България.