Ученици от СУ Христо Ботев-Враца обмениха опит с връстници в Турция /снимки/
В началото на месец ноември Ботевци реализираха следващата сполучлива подвижност на 10 възпитаници и един съпътстващ преподавател в Сиде, Турция. Проектът се реализира с поддръжката на Програма Еразъм +, контракт
№ 2024-1-BG01-KA121-SCH-000224803.
Представителите на Врачанската Алма Матер, се срещнаха с разнообразни аспекти от учебния живот в Турция, чрез визити в образователни часове по общообразователни предмети. Те имаха опция да обсъдят със своите връстници проблеми и тематики, които ги вълнуват, да споделят отзиви и да обменят опит. " Така нашите възпитаници имаха опция да развият своето критически мислене, качествата си за независимо търсене и разбор ", написаха от управлението на СУ " Христо Ботев " във Враца.
Чрез потребление на опцията за присъединяване в уроци тук-там с културно и историческо значение, в естествени резервати и комплекси учениците развиват своето мислене, въображение и обществени умения.
Включването на нематериалното културно завещание в образованието, посредством уроци по време на подвижността, свързва учебните заведения със средата към тях. То предизвиква уважението и признателността към културното разнообразие и ускорява възприятието за принадлежност и обществено доближаване в учениците.
" Участието в тази подвижност е в сходство с задачата на нашето учебно заведение да приготви учениците за провокациите и условията на 21-ви век, като подкрепя мотивоцията за присъединяване в действия свързани с придобиването на познания, умения и опит, нужни за реализация на самостоятелния капацитет и персоналния прогрес на учениците в областите: Подобряване на езиковата просветеност, Многоезикова подготвеност, Личностна подготвеност, обществена подготвеност и подготвеност за придобиване на умения за учене както и Дигиталната подготвеност ", допълниха от врачанската Алма Матер.
№ 2024-1-BG01-KA121-SCH-000224803.
Представителите на Врачанската Алма Матер, се срещнаха с разнообразни аспекти от учебния живот в Турция, чрез визити в образователни часове по общообразователни предмети. Те имаха опция да обсъдят със своите връстници проблеми и тематики, които ги вълнуват, да споделят отзиви и да обменят опит. " Така нашите възпитаници имаха опция да развият своето критически мислене, качествата си за независимо търсене и разбор ", написаха от управлението на СУ " Христо Ботев " във Враца.
Чрез потребление на опцията за присъединяване в уроци тук-там с културно и историческо значение, в естествени резервати и комплекси учениците развиват своето мислене, въображение и обществени умения.
Включването на нематериалното културно завещание в образованието, посредством уроци по време на подвижността, свързва учебните заведения със средата към тях. То предизвиква уважението и признателността към културното разнообразие и ускорява възприятието за принадлежност и обществено доближаване в учениците.
" Участието в тази подвижност е в сходство с задачата на нашето учебно заведение да приготви учениците за провокациите и условията на 21-ви век, като подкрепя мотивоцията за присъединяване в действия свързани с придобиването на познания, умения и опит, нужни за реализация на самостоятелния капацитет и персоналния прогрес на учениците в областите: Подобряване на езиковата просветеност, Многоезикова подготвеност, Личностна подготвеност, обществена подготвеност и подготвеност за придобиване на умения за учене както и Дигиталната подготвеност ", допълниха от врачанската Алма Матер.
Източник: bulnews.bg
КОМЕНТАРИ