Синдикатът Образование настоява да се въведе оценка за дисциплина на

...
Синдикатът Образование настоява да се въведе оценка за дисциплина на
Коментари Харесай

Синдикат Образование иска оценка за дисциплина в училище

Синдикатът " Образование " упорства да се вкара оценка за дисциплинираност на учениците, като това може да стане посредством смяна в Закона за предучилищното и учебното обучение (ЗПУО). Това сподели ръководителят на Синдиката " Образование " към КТ " Подкрепа " доктор Юлиян Петров, съобщи България он ер.

За следващ път от синдикалната организация упорстват да има оценка за дисциплинираност на учениците. " За да стане това, би трябвало да се промени ЗПУО, тъй като министърът на образованието и науката, който и да е той, няма да посмее да направи това посредством разпоредба ", изясни доктор Юлиян Петров.

По думите му оценката за дисциплинираност на учениците е доста значима, а и това е мярка, която сигурно ще има социална значителност и социална реакция.

Мярка, която ще има социална значителност

" Много от родителите и тези, с които имаме недостиг в връзките, не одобряват, че има проблем във възпитанието на техните деца и в връзката с учителите, и с цел да одобряват това, би трябвало да е част от закона, с цел да може да се случи ", разяснява ръководителят на учителския профсъюз.

Юлиян Петров означи, че колкото и да се трансформират образователните стратегии, и да се вкарва изкуственият разсъдък в образованието, в случай че обстановката в класовете и в образователните часове не се възстановява, и няма предварителна защита на неприятните прояви на учениците, нещата няма да се трансформират.

" Има класове и възпитаници, които са отлично възпитани, само че сега не се прави оценка тяхното положително образование ", добави ръководителят на Синдиката " Образование ".

Според Юлиян Петров от 5 до 12 клас тя би трябвало да е наложителна

На въпрос за всички ли класове би трябвало да се вкара оценката за дисциплинираност на учениците, ръководителят на Синдиката " Образование " сподели, че от първи до четвърти клас би трябвало да се премисли това, че един възпитаник, който има просветителни дефицити и без оценки, и без хипотетична оценка за образование, минава до пети клас. " И още в първи клас би трябвало да има преграда за учениците с просветителни дефицити и да не минават. Образователните дефицити ще включват освен оценката за образование, само че ще включат и другите два съставния елемент, които са доста значими ", изясни доктор Юлиян Петров, представен от Българска телеграфна агенция.

Според него от пети до 12 клас наложително би трябвало да има такава оценка за дисциплинираност на учениците.

" Ако погледнем в близката и в далечната история се вижда, че такава оценка в българското учебно заведение имаше. Много преди комунистическия строй имаше оценка за държание на учениците у нас, която беше в пет степени. И който имаше понижено държание, в доста учебни заведения не можеше да влезе, само че това не беше единствено по времето на комунизма, а беше и преди него. Още от началото на предишния век имаше такава оценка - имам правилници от 1930 година, и там има такава оценка за държание на учениците, която беше отстранена след 1990 година при измененията у нас. Тази оценка беше в пет степени, не беше цифрова, само че който беше с понижено държание, трябваше да направи нещо, с цел да си поправи държанието и да не позволява повече нарушавания ", изясни ръководителят на Синдиката " Образование " към КТ " Подкрепа ".

Той добави, че в доста европейски страни учебните управляващи имат право да постановат наказания, имат право да глобяват и да завеждат каузи против родители, които лишават правото на обучение на своите деца, тъй като неприятното образование или неспазването на разпоредбите е ориентирано и към избрания възпитаник, само че и към всички останали възпитаници, които са пострадали от неговото държание.
Източник: petel.bg

СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


Промоции

КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР