Писмо от синдикатите, призоваващо учители да подкрепят спорния предмет, разгневи

...
Писмо от синдикатите, призоваващо учители да подкрепят спорния предмет, разгневи
Коментари Харесай

Янка Такева: На никого от учителите не е опиран нож, за да подпише подкрепа за религията в училище

Писмо от синдикатите, призоваващо учители да поддържат противоречивия предмет, разгневи родители и специалисти
Нов скандал разгаря разногласието за въвеждането на предмет по вяра и добродетели в учебните заведения. Писмо от Синдиката на българските учители (СБУ), което предлага на преподавателите да се включат в подписка в поддръжка на новия предмет, провокира остри реакции измежду родители и организации, защитаващи правата на децата. Основният въпрос, който породи, е дали учителите не се принуждават да заемат позиция по тематиката.

Според информация на NOVA, писмото е изпратено до хиляди учители в цялата страна, като в него са упоменати имената и имейлът на просветителния министър Красимир Вълчев, макар че то не е инициирано от Министерството на образованието и науката (МОН).

Автор на писмото се оказа ръководителят на Синдиката на българските учители Янка Такева, която изрично отхвърли да е имало каквато и да е насила. " На никого от учителите не е опиран нож, с цел да я подпише ", съобщи Такева пред NOVA. Според нея учителите би трябвало да поддържат концепцията, тъй като " проучването на добродетели и вяра е част от познанието ".

На противоположния полюс стои Националната мрежа за деца, чийто изпълнителен шеф Георги Богданов дефинира концепцията като неуместна. " Абсолютна полуда е дете, което е излязло от детската градина, да учи вяра ", безапелационен е Богданов.
Политическа поръчка или просветителна нужда?
Експерти в областта на образованието виждат в самодейността по-скоро политически претекстове, в сравнение с действителна грижа за ползите на децата.

" Това е една политическа поръчка, която се извършва в цялостна мощ. Това, което вършат синдикатите, е извънредно нездравословно. Това опълчване сред деца, родители и учители е извънредно неприятно ", разяснява Георги Богданов.

От Националната мрежа за деца слагат въпроса за какво противоречивият предмет продължава да е приоритет, вместо да се акцентира на по-съвременни и практични дисциплини. " Вместо да учат гражданско или здравно обучение, обществено и прочувствено учене, ние постановяваме канони в учебното заведение ", акцентира Богданов.

Като алегоричен акт, представители на организацията връчиха 120 въпроса към просветителния министър, на които към момента не са получили отговори.
МОН се дистанцира от самодейността
От екипа на министър Красимир Вълчев се разграничиха от самодейността на синдикатите. В публична позиция от ведомството обявиха: " Уважаваме правото на всяка организация да изрази своята позиция. Подобни начинания не са съгласувани с МОН и могат да бъдат обсъждани единствено като част от публичните реакции, които ще бъдат взети поради при вземането на решения по тематиката ".

От министерството допълниха, че не са давали инструкции към чиновници да популяризират апели " за " или " срещу " и биха смятали сходни дейности за неприемливи.

В формалната си позиция МОН удостовери, че българското обучение ще остане светско, а проучването на вяра няма да бъде наложително – ще бъде възложен избор на всяко дете и семейство.

На 8 май следва показване на идея за новите образователни предмети, които се предлага да бъдат въведени най-рано от образователната 2026/2027 година. За същата дата се чака и първият митинг против концепцията за вяра в учебно заведение.

На този декор, съгласно участници в дебата, към този момент 7-8 хиляди души са се подписали в подписка срещу въвеждането на противоречивия предмет.
Източник: dunavmost.com


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР