Красимир Вълчев иска дебат за забрана на социални мрежи за младежи до 15 години
Министърът на образованието: Средната оценка на изпита по математика за 6. клас е междинен 3.42
Средната оценка от изпита по математика за шести клас, който се организира на 3 октомври, е 3.42. Основният проблем на българските възпитаници е с математика, физика и химия, като те се оправят добре до четвърти клас, само че по-късно натрупват дефицити и се демотивират. Това съобщи министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в предаването " Защо, господин министър? " на bTV.
Министърът изясни, че проучването има за цел диагностика на просветителната система, а оценките се записват в дневника по преценка на учителя и по избор на ученика. Учениците се оправят мъчно с практическите и геометричните задания, добави той.
Списък от ограничения за възстановяване
Министерството на образованието и науката изготви лист от ограничения за справяне с казуса. Базовото са образователните стратегии, на практика задания и потребление на часове за разширена подготовка по математика, изясни Вълчев.
По думите на министъра, в случай че родителите, които в този момент оспорват в съда измененията в НВО по математика след седми клас, завоюват, изпитът ще се организира с повече на практика задания, без да се включват естествените науки.
Предложение за ограничение на обществените мрежи
" Бих инициирал един подобен спор, макар че малко излиза отвън тясната ми секторна подготвеност ", съобщи Красимир Вълчев по отношение на допустима възбрана на обществените мрежи за младежи до 15-годишна възраст в България.
Министърът уточни, че телефоните и продължителното стоене пред екраните имат зловредно влияние. Все повече страни стартират да лимитират обществените мрежи - Австралия ограничи, този диалог се води и във Франция, изясни той.
" Имаме задоволително данни, че има зловредно влияние - телефоните пречат на образуването на префронталната част на мозъка, която е обвързвана с най-важните умения като централизация, сериозно мислене, обмисляне ", сподели министърът. Тази част на мозъка се развива до 20-25 години и съгласно проучвания вредите са пет пъти по-големи, в сравнение с при алкохолизъм, добави той.
Ограничения за телефони в учебно заведение
В 830 учебни заведения от общо 2300 са напълно лимитирани телефоните, това са 35 %, а в останалите са лимитирани за една част от учениците, заяви Вълчев. Всяко учебно заведение е намерило модела за предпазване на устройствата.
Сред 89 страни българските възпитаници са едни от тези, които прекарват най-вече време пред екраните - на второ място сме, само че по % на разпръскване сме на първо. Видеосъдържанието има най-вредно влияние при децата и има детайл на пристрастяване, сподели още просветителният министър.
Предметът " Добродетели и религии "
" Имаше внушения, че ще се учи наложително. Тази седмица още веднъж ги чухме. Нито едно дете няма да учи вяра срещу волята му ", безапелационен бе министърът. Предметът ще се преподава от педагогичен експерти, това е час по образование в положително. Ако има детайли на вяра, те ще са напълно в опознавателен проект.
По думите му предметът " Добродетели и религии " ще се учи най-рано в учебно заведение от образователната 2027/2028 година.
Увеличение на заплатите
Образователният министър уточни още, че ще има нарастване на учителските заплати през 2026 година, само че към момента не са ясни параметрите на това нарастване.
Средната оценка от изпита по математика за шести клас, който се организира на 3 октомври, е 3.42. Основният проблем на българските възпитаници е с математика, физика и химия, като те се оправят добре до четвърти клас, само че по-късно натрупват дефицити и се демотивират. Това съобщи министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в предаването " Защо, господин министър? " на bTV.
Министърът изясни, че проучването има за цел диагностика на просветителната система, а оценките се записват в дневника по преценка на учителя и по избор на ученика. Учениците се оправят мъчно с практическите и геометричните задания, добави той.
Списък от ограничения за възстановяване
Министерството на образованието и науката изготви лист от ограничения за справяне с казуса. Базовото са образователните стратегии, на практика задания и потребление на часове за разширена подготовка по математика, изясни Вълчев.
По думите на министъра, в случай че родителите, които в този момент оспорват в съда измененията в НВО по математика след седми клас, завоюват, изпитът ще се организира с повече на практика задания, без да се включват естествените науки.
Предложение за ограничение на обществените мрежи
" Бих инициирал един подобен спор, макар че малко излиза отвън тясната ми секторна подготвеност ", съобщи Красимир Вълчев по отношение на допустима възбрана на обществените мрежи за младежи до 15-годишна възраст в България.
Министърът уточни, че телефоните и продължителното стоене пред екраните имат зловредно влияние. Все повече страни стартират да лимитират обществените мрежи - Австралия ограничи, този диалог се води и във Франция, изясни той.
" Имаме задоволително данни, че има зловредно влияние - телефоните пречат на образуването на префронталната част на мозъка, която е обвързвана с най-важните умения като централизация, сериозно мислене, обмисляне ", сподели министърът. Тази част на мозъка се развива до 20-25 години и съгласно проучвания вредите са пет пъти по-големи, в сравнение с при алкохолизъм, добави той.
Ограничения за телефони в учебно заведение
В 830 учебни заведения от общо 2300 са напълно лимитирани телефоните, това са 35 %, а в останалите са лимитирани за една част от учениците, заяви Вълчев. Всяко учебно заведение е намерило модела за предпазване на устройствата.
Сред 89 страни българските възпитаници са едни от тези, които прекарват най-вече време пред екраните - на второ място сме, само че по % на разпръскване сме на първо. Видеосъдържанието има най-вредно влияние при децата и има детайл на пристрастяване, сподели още просветителният министър.
Предметът " Добродетели и религии "
" Имаше внушения, че ще се учи наложително. Тази седмица още веднъж ги чухме. Нито едно дете няма да учи вяра срещу волята му ", безапелационен бе министърът. Предметът ще се преподава от педагогичен експерти, това е час по образование в положително. Ако има детайли на вяра, те ще са напълно в опознавателен проект.
По думите му предметът " Добродетели и религии " ще се учи най-рано в учебно заведение от образователната 2027/2028 година.
Увеличение на заплатите
Образователният министър уточни още, че ще има нарастване на учителските заплати през 2026 година, само че към момента не са ясни параметрите на това нарастване.
Източник: dunavmost.com
КОМЕНТАРИ




