Деветокласниците ще се явят на тест по природни науки на 14 и 15 октомври
Измерването на умения в региона на естествените науки за деветокласниците се възнамерява да се организира на 14 и 15 октомври и ще се реализира на електронни устройства. Това заяви министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков пред обществените сътрудници от Отрасловия съвет по образованието в Просветното министерство.
Това няма да е външно оценяване и, с цел да не се основава стрес у учениците, резултатите при предпочитание от страна на ученика и по преценка на учителя, ще се вписват вместо настояща оценка от входно равнище, добави той, съобщи Българска национална телевизия.
С тестванията, включващи задания за премерване на умения в региона на естествените науки, учителите по съответните предмети ще бъдат подкрепени в задаването и оценяването на подобен вид задания. Освен това ще се сортират и разнообразни платформи, които в бъдеще биха могли да подкрепят образованието, подготовката и провеждането на разнообразни типове изпити и изпитвания. Също по този начин ще се сложи и фокус върху основни за интернационалното проучване PISA 2025 тематики като Енергия, Зелена сила, Парников резултат, Озонова дупка, Рециклиране. Учениците ще се приближат до вида задания и средата, в която част от тях ще работят по време на действителното проучване.
Наред с това Министерството на образованието и науката ще продължи напъните си за въвеждане на повече на практика задания в тестванията на всички идни изпити от националните външни оценения, сподели още министър Цоков.
Още по тематиката четете
Това няма да е външно оценяване и, с цел да не се основава стрес у учениците, резултатите при предпочитание от страна на ученика и по преценка на учителя, ще се вписват вместо настояща оценка от входно равнище, добави той, съобщи Българска национална телевизия.
С тестванията, включващи задания за премерване на умения в региона на естествените науки, учителите по съответните предмети ще бъдат подкрепени в задаването и оценяването на подобен вид задания. Освен това ще се сортират и разнообразни платформи, които в бъдеще биха могли да подкрепят образованието, подготовката и провеждането на разнообразни типове изпити и изпитвания. Също по този начин ще се сложи и фокус върху основни за интернационалното проучване PISA 2025 тематики като Енергия, Зелена сила, Парников резултат, Озонова дупка, Рециклиране. Учениците ще се приближат до вида задания и средата, в която част от тях ще работят по време на действителното проучване.
Наред с това Министерството на образованието и науката ще продължи напъните си за въвеждане на повече на практика задания в тестванията на всички идни изпити от националните външни оценения, сподели още министър Цоков.
Още по тематиката четете
Източник: petel.bg
КОМЕНТАРИ