Има ли реална опасност от глобален катаклизъм? Какви са истинските

Има ли действителна заплаха от световен прелом? Какви са същинските аргументи за световното стопляне? Как универсалните закони на физиката въздействат освен върху предметите във Вселената, само че и върху функционалностите на човешкото тяло – метода, по който мислим и взаимодействаме с природата? Каква е ролята на светлината за действието на клетките ни и доколко синята светлина от екраните вреди, изключително на подрастващите?

Тези въпроси стават все по-актуални в нашия динамичен и софтуерно подвластен свят. Именно те са в основата на научните проучвания и професионалните търсения на един от най-успешните български учени – проф. доктор Илия Русев. След впечатляваща кариера в НАСА, присъединяване в революционни планове като построяването на най-големия безоблачен телескоп в света и години работа в световноизвестни научни институти, проф. Русев избира да се завърне в България, с цел да въодушеви новото потомство откриватели.

„ Светлината е освен източник на живот, само че и основен фактор за здравето и развиването на човешкия организъм “, показа в изявление за Дарик радио проф. Русев. Изследванията му демонстрират, че синята светлина от екраните на електронните устройства може да докара до съществени физиологични промени, като повишение на кръвната захар, нарушавания в съня и отрицателни последици за развиването на подрастващите.

„ Колкото повече изследваме тези взаимоотношения сред физиката и биологията, толкоз повече разбираме смисъла на естествената светлина и нейната роля в поддържането на здравословния баланс на организма “, добави той.

Навлизането на изкуствения разсъдък (ИИ) към този момент трансформира обичайното обучение. Според проф. Русев, обаче, е належащо да има строги етични стандарти при образованието и потреблението на ИИ. „ Какви данни предоставяме за образование на ИИ е от основно значение. Липсата на регулация може да докара до рискови последствия, в случай че тези технологии попаднат в ръцете на безотговорни хора “, предизвестява той.

„ Технологиите би трябвало да допълват човешкия капацитет, а не да го заменят. Важно е да осъзнаем, че етиката и отговорността вървят ръка за ръка с нововъведенията “, акцентира още в ефира на Дарик радио проф. Русев.

Климатичните промени са различен фокус в проучванията на проф. Русев.

„ Слънчевата интензивност е значим фактор за световното стопляне, само че човешката активност също има забележителен принос. Ключът е в това да понижим нашия отпечатък върху природата и да се подготвим за неизбежните промени “, сподели той.

„ Физиката е не просто просвета, а инструмент за схващане на законите на вселената и тяхното въздействие върху живота на Земята. Насърчавам младежите да следват любознанието си и да не се опасяват да търсят отговори на огромните въпроси “, добави проф. Русев.

Той изнесе занимателен бинарен урок пред учениците от Основно учебно заведение „ Кочо Честеменски “ в Пловдив. Посещението му бе част от самодейност на управлението на учебното заведение, целяща да въодушеви младежите да обикнат физиката – предмет, който постоянно е недооценяван и избягван от учениците заради чувството, че няма вероятности за развиване.

След часа, децата зададоха въпроси към учителите си за университетите, в които могат да учат физика и астрономия.

Цялото изявление на Искра Койчева с проф. доктор Илия Русев чуйте в звуковия файл.