Родители на бой срещу дистанционното
Децата не помнят да пишат на ръка, понижават умствените им качества, разясняват педагози
Родители започнаха в обществените мрежи обществена борба против отдалеченото образование. Те упорстват годината да стартира присъствено без значение от всичко, тъй като другият вид вреди освен на знанията, само че и на здравето и душeвността на децата. Констатацията за съществени просветителни пропуски по време на пандемията направи и самото просветително министерство в своя разбор след края на предходната образователна година. Оказа се, че децата се разконцентрират след дългото взиране в екрана, или пък единствено се записват в час и стартират да си пишат. По време на тест някои просто преписват от хартиения учебник на екрана. Мнозина признават, че са зазубряли това, което не могат да запомнят.
Вероятно и точно заради това Групата " Да запазим учебното заведение като средище за децата " във фейсбук събра 1800 членове за първите 24 часа откакто бе основана, а през днешния ден е доста по-голяма. Тя адресира до институциите отворено писмо против отдалеченото образование, което съгласно членовете й ощетява съществено децата и понижава умствените им качества.
" Виждаме, че няма подготвеност у българските ръководещи да провеждат присъствена образователна година, тя ще бъде трета подред ", съобщи Магдалена Абаджиева, учител в Българска академия на науките и майка на две деца в учебна възраст. " В обществото доминира желанието за присъствено образование. Трябва да има държавническо решение. Децата губят способността си да пишат на ръка и да предават наличие на текст със лични думи. Писането на ръка е извънредно значимо, по този метод се създават качества за изложение и се поддържа моториката на ръката ", акцентира Абаджиева. " Училището с лека ръка се прежалва. Отглеждаме деца, които ще имат понижени умствени качества ", счита още тя. " Отказвам да приема, че най-голямата заплаха за обществото са отворените учебни заведения. Искам някой да ми изтъкне съществени доказателства, че отворените кръчми са по-малка заплаха от отворените учебни заведения. 50% присъствено образование е извънредно незадоволително. Другите 50% не престават да са в перманентна почивка ", разяснява и Цветана Милчева, учител по български език и литература с над 30-годишен стаж.
Родители започнаха в обществените мрежи обществена борба против отдалеченото образование. Те упорстват годината да стартира присъствено без значение от всичко, тъй като другият вид вреди освен на знанията, само че и на здравето и душeвността на децата. Констатацията за съществени просветителни пропуски по време на пандемията направи и самото просветително министерство в своя разбор след края на предходната образователна година. Оказа се, че децата се разконцентрират след дългото взиране в екрана, или пък единствено се записват в час и стартират да си пишат. По време на тест някои просто преписват от хартиения учебник на екрана. Мнозина признават, че са зазубряли това, което не могат да запомнят.
Вероятно и точно заради това Групата " Да запазим учебното заведение като средище за децата " във фейсбук събра 1800 членове за първите 24 часа откакто бе основана, а през днешния ден е доста по-голяма. Тя адресира до институциите отворено писмо против отдалеченото образование, което съгласно членовете й ощетява съществено децата и понижава умствените им качества.
" Виждаме, че няма подготвеност у българските ръководещи да провеждат присъствена образователна година, тя ще бъде трета подред ", съобщи Магдалена Абаджиева, учител в Българска академия на науките и майка на две деца в учебна възраст. " В обществото доминира желанието за присъствено образование. Трябва да има държавническо решение. Децата губят способността си да пишат на ръка и да предават наличие на текст със лични думи. Писането на ръка е извънредно значимо, по този метод се създават качества за изложение и се поддържа моториката на ръката ", акцентира Абаджиева. " Училището с лека ръка се прежалва. Отглеждаме деца, които ще имат понижени умствени качества ", счита още тя. " Отказвам да приема, че най-голямата заплаха за обществото са отворените учебни заведения. Искам някой да ми изтъкне съществени доказателства, че отворените кръчми са по-малка заплаха от отворените учебни заведения. 50% присъствено образование е извънредно незадоволително. Другите 50% не престават да са в перманентна почивка ", разяснява и Цветана Милчева, учител по български език и литература с над 30-годишен стаж.
Източник: standartnews.com
КОМЕНТАРИ