В МОН създават информационна система за оценка на удовлетвореността от

...
В МОН създават информационна система за оценка на удовлетвореността от
Коментари Харесай

Следят удовлетвореността на учителите от обученията

В МОН основават осведомителна система за оценка на удовлетвореността от образованията. Това съобщи просветният министър Красимир Вълчев по време на присъединяване си в Комисията по обучение и просвета.

Той се надява системата да бъде задействана доникъде на актуалната година .
 19 хиляди свободни работни места, в това число за преподаватели, лекари и инженери
19 хиляди свободни работни места, в това число за преподаватели, лекари и инженери

Липсват квалифицирани фрагменти в редица специалности

Една от интервенциите, по които МОН е съответен бенефициент през сегашния програмен интервал, е ориентирана към политиката за възстановяване на квалификацията на педагогическите експерти . Тя е отчетливо откроена в Оперативна стратегия " Наука и обучение ", посочи Вълчев.

Има знаци, които би трябвало да се изпълнят по отношение на развиването на квалификацията на педагогическите експерти. Ако те не бъдат достигнати, следва и понижаване на финансовите средствата, изясни просветният министър.

Квалификацията на педагогическите експерти е ориентирана към тематиките, които са най-важни за бранш обучение - образованието в нововъведения, поддръжка на личностното развиване и възстановяване на учебното образование, посочи той.

" До края на 2018 година са извършени и квалификации за над 15 000 педагогичен експерти ", регистрира Вълчев.

Рано е да се направи разбор на квалификацията на педагогическите експерти, уточни Вълчев и добави, че има сигнали за разнообразни квалификационни услуги, където не са удовлетворили учащите се.

Вълчев напомни, че през последните 2 години МОН не е прекъсвало осъществяването на плановете и най-големите от тях към този момент са завършили.

На въпрос има ли публичен съвет към МОН и в случай че има подобен - каква е неговата работа, Вълчев означи, че няма публичен съвет, който да обгръща всички области на политиката .

" Тази форма на препоръките не е най-хубавата и атрактивна ", посочи просветният министър.

Той изясни, че МОН партнира тематично с допустимо най-широк кръг от организации по разнообразни тематики.

Директорите избират доставчиците на квалификационни услуги , добави министърът.
Източник: news.bg

СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


Промоции

КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР