Колежите, обслужващи латиноамерикански студенти, се борят с инфраструктурни нужди
Ново изследване на Службата за отчетност на държавното управление откри, че институциите след междинното обучение, които се грижат за огромни популации от латиноамерикански студенти, са изправени пред съществени инфраструктурни потребности, в това число солидни многомилионни натрупвания в планове за уреди и поддръжка и проблеми с дигитален и интернет достъп.
Изследователи от GAO изследваха 169 колежи и университети в Съединените щати, в това число Пуерто Рико, и откриха система, измъчвана от „ големи потребности от уреди ”, в това число липса на поддръжка, забавени поправки при тежки метеорологични феномени и отсрочени поправки на оборудванията.
Институциите също по този начин показаха нужда от обновена цифрова инфраструктура, като достъп до интернет, киберсигурност и хибридни образователни уреди.
Испаноговорящи институции, или HSIs са колежи или университети, чието записване се състои от минимум 25% латиноамерикански студенти, и те играят основна...
Прочетете целия текст »
