Школските директори пишат концепция за 3 години управление
Кандидатите за шефове на всички институции в системата на предучилищното и учебното обучение ще пазят идея за стратегическо ръководство на институцията за три години напред. Това е планувано в план на наредбата за осъществяване на състезанията за заемане на длъжността „ шеф “, оповестена за публично разискване.
По време на отбраната ще се правят оценка уменията на претендента да показа писмената си идея синтезирано и да аргументира предложенията си. Ще се преценя до каква степен неговата визия подхожда на спецификата на институцията и дали за постигането й се регистрират нужните запаси - финансови, интелектуални, човешки, изясняват от МОН. Оценяването включва също мотивация за заемане на длъжността, умения за работа в екип, настройка за рационализиране, както и информационни умения.
До показване на идея ще се позволяват единствено претенденти, получили най-малко 30 точки от първия стадий на състезанието, който е писмен. Той включва тест от 50 въпроса. От тях 40 са с три разновидността на отговор, от които единствено един е правилен, а 10 са със свободни отговори. Ще се изисква и решение на 4 проблема от области, свързани със спецификата на институцията – учебно заведение, детска градина, център за поддръжка на личностното развиване или друго звено.
С въпросите от теста ще се ревизира съществуването на стратегическа и управническа подготвеност, в това число административна и правна просвета, умения за обмисляне, образуване и надзор, за ръководство на запаси. Ще се регистрира и обществената и гражданска подготвеност на претендента.
Писменият изпит е неизвестен, като всеки претендент попълня формуляр за персонални данни, който се запечатва. Бланките от писмения изпит дружно с дребния плик се слагат в огромен, който също ще се запечатва.
По време на отбраната ще се правят оценка уменията на претендента да показа писмената си идея синтезирано и да аргументира предложенията си. Ще се преценя до каква степен неговата визия подхожда на спецификата на институцията и дали за постигането й се регистрират нужните запаси - финансови, интелектуални, човешки, изясняват от МОН. Оценяването включва също мотивация за заемане на длъжността, умения за работа в екип, настройка за рационализиране, както и информационни умения.
До показване на идея ще се позволяват единствено претенденти, получили най-малко 30 точки от първия стадий на състезанието, който е писмен. Той включва тест от 50 въпроса. От тях 40 са с три разновидността на отговор, от които единствено един е правилен, а 10 са със свободни отговори. Ще се изисква и решение на 4 проблема от области, свързани със спецификата на институцията – учебно заведение, детска градина, център за поддръжка на личностното развиване или друго звено.
С въпросите от теста ще се ревизира съществуването на стратегическа и управническа подготвеност, в това число административна и правна просвета, умения за обмисляне, образуване и надзор, за ръководство на запаси. Ще се регистрира и обществената и гражданска подготвеност на претендента.
Писменият изпит е неизвестен, като всеки претендент попълня формуляр за персонални данни, който се запечатва. Бланките от писмения изпит дружно с дребния плик се слагат в огромен, който също ще се запечатва.
Източник: lupa.bg
КОМЕНТАРИ