Франция планира да подобри условията за транссексуалните ученици
Френското министерство на образованието се готви да разгласява документ, който да помогне за възстановяване на изискванията в учебно заведение за възпитаници, сменили или сменящи пола си, написа френския вестник
Министерството на образованието, намиращо се в продължение на няколко месеца в колебливост, се готви да обясни ролята, която институцията би трябвало да играе по отношение на увеличението на броя на учениците, сменили и сменящи пола си, които желаят да бъдат третирани обикновено в учебно заведение. След като изслуша представителите на просветителната общественост, Министерството ще разгласява циркулярно писмо „ Как да подобрим изискванията на живот в учебната среда за транссексуалните възпитаници “.
В плана на този текст, до който Figaro е получил достъп, създателите се пробват да открият правила, които да дават отговор на настояванията във връзка с смяна на името, във връзка с облеклото и потреблението на тоалетни, съблекални и стаи за отдих, тъй като на разнообразни места отношението към такива възпитаници е друго, както от страна на управлението на учебната институция, по този начин и от страна на учителите.
На първо място поражда въпросът за смяна на името и потребление на местоимения, като се вземе поради полът. Ако ученикът е малолетен и заявката е подадено със единодушието на двамата родители, „ би трябвало да се подсигурява, че определеното име се употребява от всички членове на учебната общественост “, се споделя в документа. След това новото име ще бъде употребявано във всички учебни документи: лист за посещаемост, картата за учебната трапезария, картата за библиотеката и картата за компютърната зала. От друга страна, това име няма да бъде взето поради при издаване на национални дипломи, които признават единствено името, посочено в актовете за гражданско положение.
Според представител на Федерацията на родителите на възпитаници в държавните учебни заведения, най -интензивният спор визира " въпроса дали учебното заведение може да одобри име, определено от възпитаник, без да осведоми родителите си ", тъй като в края на краищата " тялото принадлежи на самите възпитаници. " От организацията приканват за разговор със фамилии, които са шокирани от сходни обстановки.
Що се отнася до учебното облекло, в плана се показва, че е належащо да се подсигурява, че разпоредбите за учебно облекло не подлежат на насоки, различаващи се по пол. " Дрехите и аксесоарите, позволени или неразрешени, са идентични за всички възпитаници, без изключение. " С други думи, носенето на пола е позволено за всеки, само че носените облекла не би трябвало да нарушават нормите на приличието.
По отношение на потреблението на тоалетни, съблекални, спални пространства, документът изброява „ разнообразни варианти “ според от „ наличността на пространство “. Обикновено ученикът е свободен да употребява тоалетните и съблекалните по собствен избор в сходство с половата си еднаквост. Същият принцип важи и за общежитието. Ученикът може да употребява „ неутрални по пол тоалетни “, в случай че учебното заведение има такива. Училището може също по този начин „ да се съгласи с ученика за разписание за потреблението на споделени съблекални и душове “. Тези правила би трябвало да се ползват „ доколкото е допустимо “ по време на пътувания и учебни екскурзии.
Министерството на образованието, намиращо се в продължение на няколко месеца в колебливост, се готви да обясни ролята, която институцията би трябвало да играе по отношение на увеличението на броя на учениците, сменили и сменящи пола си, които желаят да бъдат третирани обикновено в учебно заведение. След като изслуша представителите на просветителната общественост, Министерството ще разгласява циркулярно писмо „ Как да подобрим изискванията на живот в учебната среда за транссексуалните възпитаници “.
В плана на този текст, до който Figaro е получил достъп, създателите се пробват да открият правила, които да дават отговор на настояванията във връзка с смяна на името, във връзка с облеклото и потреблението на тоалетни, съблекални и стаи за отдих, тъй като на разнообразни места отношението към такива възпитаници е друго, както от страна на управлението на учебната институция, по този начин и от страна на учителите.
На първо място поражда въпросът за смяна на името и потребление на местоимения, като се вземе поради полът. Ако ученикът е малолетен и заявката е подадено със единодушието на двамата родители, „ би трябвало да се подсигурява, че определеното име се употребява от всички членове на учебната общественост “, се споделя в документа. След това новото име ще бъде употребявано във всички учебни документи: лист за посещаемост, картата за учебната трапезария, картата за библиотеката и картата за компютърната зала. От друга страна, това име няма да бъде взето поради при издаване на национални дипломи, които признават единствено името, посочено в актовете за гражданско положение.
Според представител на Федерацията на родителите на възпитаници в държавните учебни заведения, най -интензивният спор визира " въпроса дали учебното заведение може да одобри име, определено от възпитаник, без да осведоми родителите си ", тъй като в края на краищата " тялото принадлежи на самите възпитаници. " От организацията приканват за разговор със фамилии, които са шокирани от сходни обстановки.
Що се отнася до учебното облекло, в плана се показва, че е належащо да се подсигурява, че разпоредбите за учебно облекло не подлежат на насоки, различаващи се по пол. " Дрехите и аксесоарите, позволени или неразрешени, са идентични за всички възпитаници, без изключение. " С други думи, носенето на пола е позволено за всеки, само че носените облекла не би трябвало да нарушават нормите на приличието.
По отношение на потреблението на тоалетни, съблекални, спални пространства, документът изброява „ разнообразни варианти “ според от „ наличността на пространство “. Обикновено ученикът е свободен да употребява тоалетните и съблекалните по собствен избор в сходство с половата си еднаквост. Същият принцип важи и за общежитието. Ученикът може да употребява „ неутрални по пол тоалетни “, в случай че учебното заведение има такива. Училището може също по този начин „ да се съгласи с ученика за разписание за потреблението на споделени съблекални и душове “. Тези правила би трябвало да се ползват „ доколкото е допустимо “ по време на пътувания и учебни екскурзии.
Източник: trud.bg
КОМЕНТАРИ